【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸人少量低濃度的KNO3溶液中，細胞吸水膨脹。每隔一段時間測定KNO3溶液的濃度，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A.KNO3溶液的濃度越高，則細胞吸收K+和NO3的速率越快

B.AB段，細胞的體積逐漸增大，細胞吸水的速率大于吸收離子的速率

C.A點時細胞中液泡的體積大于B點時的

D.BC段細胞處于質(zhì)壁分離后復原的狀態(tài)，B點時細胞液的濃度大于外界溶液的濃度

【答案】B

【解析】

質(zhì)壁分離為植物細胞常有的現(xiàn)象，質(zhì)壁分離是指植物的細胞壁和原生質(zhì)層（細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的成分）分開。質(zhì)壁分離的原理為：①濃度差的存在，引起細胞失水，②細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，因此細胞發(fā)生質(zhì)壁分離。不同濃度的外界溶液引起植物細胞質(zhì)壁分離的程度不同，濃度越大，質(zhì)壁分離的程度越大，而有些物質(zhì)能夠被細胞選擇性吸收，因而在質(zhì)壁分離后還會出現(xiàn)復原的現(xiàn)象。將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸人少量低濃度的KNO3溶液中，由于外界濃度低，細胞吸水膨脹，外界溶液由于水減少濃度升高。細胞吸水濃度下降，但是細胞也會吸收K+和NO3-，使得細胞液濃度增大，而外界溶液由于K+和NO3-被吸收而濃度下降。細胞壁對原生質(zhì)層有一定的膨壓，會阻止細胞進一步吸水膨脹，因此，當植物細胞停止吸水時，細胞液的濃度可能大于或等于外界溶液的濃度。

A、植物細胞從外界溶液吸水大量的水和少量的無機鹽，KNO3溶液的濃度升高，圖中無法推測細胞吸收K+和NO3-的速率的快慢，A錯誤；

B、AB段，細胞的體積逐漸增大，外界溶液的濃度逐漸增大，說明細胞吸水的速率大于吸收離子的速率，B正確；

C、AB段，外界溶液濃度逐漸上升，細胞吸水，細胞的體積逐漸增大，A點時細胞中液泡的體積小于B點時的，C錯誤；

D、當植物細胞處于高濃度溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離，而本題開始放在低濃度溶液中，整個過程可能沒有質(zhì)壁分離發(fā)生，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為HIV病毒在人體細胞中的一些變化以及在人體內(nèi)環(huán)境中的相關反應，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.a是子代HIV病毒，其RNA有的來源于RNA復制過程

B.③、⑥、⑦、⑧過程產(chǎn)生的細胞和物質(zhì)均有特異的識別作用

C.④過程是c進入靶細胞內(nèi)，使靶細胞裂解，并消滅子代HIV病毒

D.某人注射了HIV疫苗，但隨后仍然感染了HIV病毒患病，說明其b異常導致了自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的抗性（R）對敏感（r）為顯性，如圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點，RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲地區(qū)基因型頻率變化更大，T2時刻產(chǎn)生了新的物種

B. T2時刻，乙地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為20%

C. 突變率不同是導致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因

D. 據(jù)圖可知，生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療，其技術流程如圖（圖中數(shù)字序號表示的是相關過程）。請回答：

（1）過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的卵母細胞中，接受細胞核的卵母細胞應處于___________時期；過程②利用的技術是____________，當重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時，可從其____________分離出ES細胞，ES細胞在功能上具有_______________________的特點。

（2）過程③中獲取的目的基因是____________，若要將目的基因?qū)胧荏w細胞，需要構建____________，構建之前可以根據(jù)____________設計引物，利用PCR技術對目的基因進行擴增。為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因，可采用____________技術。

（3）按此方法和圖示技術流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的多種酶，其中有（3種）____________和耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）等。測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì)，用____________進行雜交實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因控制的性狀遺傳與性別無關

C. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的女兒一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則男性患病概率大于女性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示豌豆的4對等位基因在染色體上的位置，請分析回答：

（1）圖中與Y/y遵循自由組合定律的基因有____________。

（2）將黃色圓粒豆莢飽滿豌豆與黃色皺粒豆莢飽滿豌豆作親本雜交，得到的子代表現(xiàn)型比例為9∶9∶3∶3∶3∶3∶1∶1，則親本基因型分別為____________和____________。

（3）已知種皮灰色和白色分別由一對等位基因A和a控制，這對基因可能位于I號或IV號染色體上�，F(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純合豌豆植株，不考慮基因突變和交叉互換，若要確認A/a是位于I號染色體上還是IV號染色體上，可選用種皮灰色子葉黃色豌豆和____________豌豆作親本雜交，得到F1，再讓F1自交后，統(tǒng)計F2表現(xiàn)型的比例。若比例為____________，A/a位于IV號染色體上；若比例為____________，A/a位于I號染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低血糖能刺激腦內(nèi)神經(jīng)元,激活神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，最終促進生長激素(GH)的分泌。胰島素低血糖興奮實驗可用于檢測人生長激素缺乏癥(GHD)患者垂體的功能是否正常，下圖為胰島素低血糖興奮實驗 中GHD患者和健康人體內(nèi)的生長激素及血糖濃度變化的曲線圖。請回答下列問題：

（1）突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)能引起突觸后膜______離子通道開放，進而出現(xiàn)動作電位。

（2）分析圖示結果可知,該GHD忠者的垂體功能______(填“正�！被颉笆軗p”)。胰島素低血糖興奮實驗的前30 min血糖濃度急劇降低,原因是胰島素能通過______使血糖濃度降低,30 min后血糖濃度上升過程主要與____________的分泌增強有關。

（3）胰島素低血糖興奮實驗具有一定的危險性,若試驗者出現(xiàn)嚴重的低血糖反應，應立刻注射_________。

研究發(fā)現(xiàn),在甲狀腺功能亢進患者的胰島素低血糖興奮實驗中測得的生長激素濃度變化不明顯，其原因可能是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前普遍認為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。請回答與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關的問題：

（1）馬拉松運動員在比賽過程中，血糖不斷被消耗，但它的含量仍然穩(wěn)定在0．9g/L左右。在此過程中與血糖維持有關的激素有_____________，血糖調(diào)節(jié)中樞為__________________。

（2）將一離體的神經(jīng)培養(yǎng)在生理鹽水中，刺激神經(jīng)纖維的一端，興奮________（單向/雙向）傳導，若增大培養(yǎng)液的濃度，會影響該神經(jīng)纖維__________電位的形成。

（3）艾滋病是由HIV引起的疾病，HIV能通過淋巴T細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別并侵染淋巴T細胞，可給艾滋病患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，為治療艾滋病提供新思路。從細胞結構的角度分析，該方法可治療艾滋病的理由是_______________；已知人的紅細胞壽命較短，從該角度分析，該方法可治療艾滋病的理由是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞核的結構模式圖，關于各結構及功能的敘述，正確的是（ ）

A.①于生物膜系統(tǒng)，由4層磷脂分子組成

B.②是核孔，有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)

C.③是染色質(zhì)，是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

D.④是核仁，與線粒體的形成有關

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