蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L，在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na+流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na+排出細(xì)胞．下列判斷正確的是（ ）

A．Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸

B．Na+流入是主動運輸、排出是被動運輸

C．Na+流入和排出都是被動運輸

D．Na+流入和排出都是主動運輸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的甲、乙為染色體配對時出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，丙、丁是染色體交叉互換的現(xiàn)象，①至④是對這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因或結(jié)果的解釋，其中全部正確的一項是（ ）

①圖甲的一條染色體可能有片段缺失

②圖乙的一條染色體可能有片段倒位

③圖丙會導(dǎo)致染色體片段重復(fù)

④圖丁會導(dǎo)致基因重組．

A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花植株的汁液為食．因為其排泄物為含糖量很高的蜜露，這能吸引一種個體較小的黃蟻來取食．而這種小黃蟻為了能與棉蚜長期合作，反過來常常幫棉蚜驅(qū)趕多種瓢蟲天敵．下列分析錯誤的是（ ）

A．這些生物之間的相互關(guān)系復(fù)雜，其中有捕食、寄生，種間互助等

B．科研小組需用樣方法對某棉田蚜蟲的種群數(shù)量進行定期調(diào)查，用于構(gòu)建數(shù)學(xué)模型

C．噴施農(nóng)藥后，會使棉蚜和瓢蟲產(chǎn)生耐藥性變異

D．通過保護棉蚜天敵的生存環(huán)境，能夠調(diào)整能量流動的關(guān)系，提高能量利用率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，不符合如圖調(diào)節(jié)機制的是（ ）

A．排尿反射中，膀胱逼尿肌持續(xù)收縮，使尿排空

B．血糖濃度上升后，胰高血糖素的分泌減少

C．食蟲鳥數(shù)量增加，森林中害蟲數(shù)量隨之減少

D．甲狀腺激素分泌增多，促甲狀腺激素的分泌減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與肌肉注射相比，靜脈滴注因能將藥物迅速送到全身而療效顯著．下列圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d與內(nèi)環(huán)境名稱對應(yīng)正確的是（ ）

①血漿 ②組織液 ③淋巴．

A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①①

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇揚州高三學(xué)業(yè)水平測試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于基礎(chǔ)實驗過程的部分組合，正確的選項是

組別

實驗名稱

材料

實驗試劑

實驗結(jié)果

A

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

30%蔗糖溶液

液泡顏色變深

B

綠葉中色素的提取和分離

菠菜葉片

50%酒精

深綠色提取液

C

探究酵母菌的呼吸方式

酵母菌、葡萄糖溶液

溴麝香草酚藍水溶液

橙色→灰綠色

D

檢測生物組織中的還原糖

梨汁

斐林試劑

磚紅色

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇揚州高三學(xué)業(yè)水平測試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述錯誤的是

A．①過程需要的條件是模板、原料、酶、能量

B．所有的人體細(xì)胞內(nèi)都可以發(fā)生①②③過程

C．①～⑤過程都遵循堿基互補配對原則

D．不是所有生物體內(nèi)都能進行①～⑤過程

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同步練習(xí)冊答案