生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多，缺Zn2+的生物無法正常生活．這說明無機(jī)鹽的重要作用是（　　）
A、維持生物體的生命活動
B、維持細(xì)胞的正常形態(tài)
C、維持細(xì)胞的酸堿平衡
D、調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度
考點：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：無機(jī)鹽主要的存在形式是離子，有的無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動具有重要作用，有的無機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓．
解答： 解：生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多，缺Zn2+的生物無法正常生活．這說明無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用．
故選：A．
點評：對于無機(jī)鹽的存在形式和功能的理解把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的，稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播．下列敘述正確的是（　�。�
A、水稻與青蛙是競爭關(guān)系
B、青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系
C、病毒V與青蛙是寄生關(guān)系
D、水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列基因的遺傳不符合孟德爾基因分離定律的是（　�。�
A、同源染色體上的相同基因
B、非同源染色體的非等位基因
C、一對性染色體上的等位基因
D、一對常染色體上的等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對該圖的分析正確的是（　�。�
A、多肽鏈中B數(shù)目等于C數(shù)目
B、A中肯定含有C、H、O、N、P、S元素
C、①過程會產(chǎn)生水和肽鍵
D、蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)變性后，用雙縮尿試劑鑒定，不再顯示紫色．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑，長期使用會污染環(huán)境，研究發(fā)現(xiàn)，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．分離能降解苯磺隆菌株的實驗過程如圖所示．請回答問題：
（1）微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、
 
、
 
四類，該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源，其原因是
 
．
（2）純化菌株時，通常使用的劃線工具是
 
．在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線．這樣做的目的是
 
．
（3）若要檢測土樣中的細(xì)菌含量，應(yīng)采用
 
法．在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板培養(yǎng)基先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是
 
．然后，將1mL土壤溶液稀釋100倍，在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37．據(jù)此可得出每升土壤溶液中的活菌數(shù)為
 
個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（　�。�
A、植物體的幼嫩部分比老熟部分含水量多
B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，不能轉(zhuǎn)化為自由水
C、休眠神子進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)時，自由水與結(jié)合水的比值上升
D、自由水參與細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)運輸和生物化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗測得四種動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期如表，下列敘述正確的是（　　）
動物細(xì)胞周期的時間（h）
a時期b時期合計
動物110.60.411.0
動物217.50.518.0
動物316.52.018.5
動物410.42.312.7
A、a時期為細(xì)胞周期的分裂期
B、可以將癌細(xì)胞阻斷在b時期進(jìn)行癌癥治療
C、最好選用動物4觀察細(xì)胞有絲分裂過程
D、四種動物細(xì)胞周期的時間都是固定不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種觀賞植物（2N=18）的花色受兩對等位基因控制，遵循孟德爾遺傳定律．純合藍(lán)色植株與純合紅色植株雜交，F(xiàn)1均為藍(lán)色；F1自交，F(xiàn)2為藍(lán)：紫：紅=9：6：1．現(xiàn)有兩親本植株雜交，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的表現(xiàn)型及子代表現(xiàn)型的比例是（　�。�
A、藍(lán)色×紫色　藍(lán)：紫：紅=3：1：0
B、藍(lán)色×紫色　藍(lán)：紫：紅=4：3：1
C、藍(lán)色×藍(lán)色　藍(lán)：紫：紅=4：3：1
D、藍(lán)色×藍(lán)色　藍(lán)：紫：紅=3：1：0

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