分析以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證葉片在光合作用過程中有氣體的產(chǎn)生。

實(shí)驗(yàn)材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實(shí)驗(yàn)過程中光照和溫度等條件適宜,空氣中O2和CO2在水中的溶解量及厭氧呼吸忽略不計(jì))。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取A、B兩支試管,分別加入等量的NaHCO3稀溶液和蒸餾水,再放入相同的煙草葉片,此時(shí),葉片均浮在水面。

(2)用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后,敞開試管口,使兩試管中的                          ,確保實(shí)驗(yàn)前測值一致。

(3)對(duì)A試管光照處理,B試管         處理。

預(yù)測結(jié)果:

(4)一段時(shí)間后,A試管中            ;B試管中             。

(5)分析A試管的結(jié)果:                                    

(6)實(shí)驗(yàn)用NaHCO3溶液濃度不宜過大,否則                                    。

(2) 葉圓片均下沉到試管底部    (3)光照

預(yù)測結(jié)果:葉片上浮,葉片仍在試管底部。

分析A試管的結(jié)果:光照下,NaHCO3稀溶液中的葉片進(jìn)行光合作用,釋放出來的氧氣多于消耗的氧氣,葉肉細(xì)胞間隙的氧氣增加,葉片上浮。

葉肉細(xì)胞失水,影響上。ü夂献饔茫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做了很多實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問題:

(1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下:

a.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

b.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如圖中文字說明部分);

c.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,并觀察菌落生長情況,結(jié)果如圖所示。

注:○為S型菌落,●為R型菌落

①制備符合要求的培養(yǎng)基時(shí),除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機(jī)鹽、氮源、有機(jī)碳源、________,并調(diào)整pH。

②本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:___________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中起作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁撸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基,并將盛有等量培養(yǎng)基的裝置分別標(biāo)號(hào)A、B、C;

第二步:__________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

第三步:_______________________________________________________________

________________________________________________________________________;

第四步:________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出合理結(jié)論:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③通過你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),還能得出的新的結(jié)論:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問題:

A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示。注:○為S型菌落,●為R型菌落);

C.將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長情況(如下圖)。


①制備符合實(shí)驗(yàn)要求的培養(yǎng)基時(shí),除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機(jī)鹽、氮源、有機(jī)碳源、生長因子等,并調(diào)整pH。

②本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是     

③本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是                         。

④從你現(xiàn)有的知識(shí)分析,“R型菌變成S型菌”這一變異屬于      ,加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是         

(2)艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶(可降解DNA)做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA。

第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,均分為三份,標(biāo)號(hào)為A、B、C,分別作如下處理。

組合編號(hào)

A

B

C

處 理

不加任何提取物

加入提取出的S型細(xì)菌DNA

        

第三步:                  。

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長情況。

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:             

③得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌、DNA結(jié)構(gòu)要保持   才能完成此轉(zhuǎn)化過程。

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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省杭十四中高三上學(xué)期11月月考生物卷 題型:綜合題

東海原甲藻(簡稱甲藻)是我國東海引發(fā)赤潮的澡種之一,研究甲藻光合作用的生理特征,可為認(rèn)識(shí)赤潮發(fā)生機(jī)理提供重要信息。
(一)某研究小組探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng),各組甲藻pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12h,然后在適宜光照等條件下培養(yǎng),隨即多次測定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率。將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成下圖。

(1)本實(shí)驗(yàn)除了通過測定氧氣釋放量,還可以通過測定           來計(jì)算凈光合速率。
(2)黑暗放置過程中,藻液pH會(huì)有所變化,因此在測定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到       ,這是控制實(shí)驗(yàn)的        變量。
(3)若甲藻長時(shí)間處于pH10.0條件下,甲藻     (能、不能)正常生長繁殖,請(qǐng)據(jù)圖分析說明原因:                                      。
(4)實(shí)驗(yàn)表明,甲藻光合作用適宜pH6.0~9.0。但海水在該pH條件下,一般不會(huì)發(fā)生赤潮,原因是發(fā)生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外,最主要還與海水的   有關(guān)。
(二)研究小組進(jìn)一步探究了溫度對(duì)甲藻光合作用的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出:甲藻生長繁殖的適宜溫度為15℃~30°C,最適溫度為25°C左右,當(dāng)溫度為9°C和33°C時(shí),甲藻不能正常生長繁殖。請(qǐng)根據(jù)這些信息在右圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江東陽中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)東海原甲藻(簡稱甲藻)是我國東海引發(fā)赤潮的澡種之一,研究甲藻光合作用的生理特征,可為認(rèn)識(shí)赤潮發(fā)生機(jī)理提供重要信息。某研究小組探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng),各組甲藻pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12h,然后在適宜光照等條件下培養(yǎng),隨即多次測定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率。將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成下圖。

(1)本實(shí)驗(yàn)除了通過測定氧氣釋放量,還可以通過測定            來計(jì)算凈光合速率。

(2)黑暗放置過程中,藻液pH會(huì)有所變化,因此在測定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到        ,這是控制實(shí)驗(yàn)的         變量。

(3)若甲藻長時(shí)間處于pH10.0條件下,甲藻      (能、不能)正常生長繁殖,請(qǐng)據(jù)圖分析說明原因:                                       。

(4)實(shí)驗(yàn)表明,甲藻光合作用適宜pH6.0~9.0。但海水在該pH條件下,一般不會(huì)發(fā)生赤潮,原因是發(fā)生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外,最主要還與海水的    有關(guān)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做了很多實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。

(1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問題:

A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示);

C.將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長情況。

①制備符合要求的培養(yǎng)基時(shí),除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機(jī)鹽、氮源、有機(jī)物、生長因子等,并調(diào)整pH。

②本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是           這三組。

③本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                       。

(2)艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA;

第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三份,標(biāo)為A、B、C,分別作如下處理:

組合編號(hào)

A

B

C

處理

不加任何提取物

g.           

h.           

第三步:                                         ;

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長情況。

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:                                  。

③通過設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),還能得出什么結(jié)論:                        。

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