10.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”.分析如圖回答問題:

(1)寫出有關(guān)序號代表的生理過程或結(jié)構(gòu):
①激素調(diào)節(jié)  ②免疫調(diào)節(jié)  
③突觸
(2)A的分泌量的多少受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié).如果血液中甲狀腺激素的含量過多時,A含量的變化趨勢是分泌量減少,可見,甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),存在著反饋調(diào)節(jié)機制.
(3)體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足,可能會導(dǎo)致此圖免疫調(diào)節(jié)中D(填字母)物質(zhì)減少.一般來說,初次免疫時與抗體產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞依次包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞.
(4)HIV侵入人體后,主要攻擊T細(xì)胞,直接影響第三道防線的細(xì)胞免疫.艾滋病人由于免疫功能缺失,惡性腫瘤的發(fā)病率會大大升高,由此說明免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除的功能.

分析 1、信息分子有神經(jīng)遞質(zhì),激素和淋巴因子,所以A是促甲狀腺激素,B是淋巴因子,C是胰島素,D是抗體.故①是激素調(diào)節(jié),②是免疫調(diào)節(jié).
2、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制垂體分泌相關(guān)激素.

解答 解:(1)分析題圖可知A是促甲狀腺激素,參與機體的①激素調(diào)節(jié),②是清除抗原的免疫系統(tǒng),神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸作用于突觸后膜.
(2)A是促甲狀腺激素,其合成和分泌受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)和甲狀腺分泌的甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié),即如果血液中甲狀腺激素含量過多時,A含量的變化趨勢是減少,可見,甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)機制.
(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)是抗體,所以體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足,可能會導(dǎo)致此圖免疫調(diào)節(jié)中D抗體物質(zhì)減少.一般來說,初次免疫時抗體產(chǎn)生過程為:吞噬細(xì)胞吞噬病原體,將抗原決定簇傳遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞,使B細(xì)胞增值分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞合成分泌抗體與抗原結(jié)合.
(4)HIV侵入人體后,主要攻擊T細(xì)胞,破壞細(xì)胞免疫,艾滋病病人由于免疫功能喪失,惡性腫瘤的發(fā)病率會大大升高,由此說明免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除功能.
故答案為:
(1)激素調(diào)節(jié)     免疫調(diào)節(jié)    突觸
(2)促甲狀腺激素釋放激素      甲狀腺激素    分泌量減少   反饋 
(3)D     吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
(4)T    細(xì)胞     監(jiān)控和清除

點評 本題結(jié)合圖解,考查免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記體液免疫和細(xì)胞免疫的過程;識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程;明確甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié);能夠總結(jié)組織水腫的幾種情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖甲表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑,圖乙表示細(xì)胞增殖過程中某一時期示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞,B細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比,B細(xì)胞的全能性降低;A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(2)圖甲中若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,則與其外分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運直接相關(guān)的細(xì)胞器有①③(填圖中序號).
(3)圖甲中若D為白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌過程的示意圖,為此過程提供能量的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),此過程小泡可能是溶酶體(細(xì)胞器).這一過程體現(xiàn)生物膜具有(一定的)流動性特性.
(4)圖乙所示細(xì)胞中若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體的序號為④和⑧.圖乙所示細(xì)胞前一個分裂時期時,細(xì)胞中的同源染色體對數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)分別是2、4、8.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.miRNA是真核生物的一類不能編碼肽鏈的RNA,約含20~25個核苷酸,通過堿基互補配對方式與靶基因的mRNA結(jié)合,并根據(jù)互補程度來調(diào)控不同靶基因的翻譯.下列推測不正確的是( 。
A.一種miRNA可能調(diào)控多種基因的翻譯
B.不同組織細(xì)胞內(nèi),含有的miRNA很可能不同
C.miRNA與調(diào)亡誘導(dǎo)基因的mRNA結(jié)合,可促進(jìn)細(xì)胞凋亡
D.miRNA與DNA聚合酶基因的mRNA結(jié)合,可將癌細(xì)胞的分裂阻滯在間期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于等位基因的說法,正確的是(  )
A.A和aB.A和A,A和a,a和aC.控制相同性狀D.分離且自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高
B.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
C.花費大量人力物力保護(hù)無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間
D.不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某生物細(xì)胞處于分裂過程中某時期染色體圖,下列描述中正確的是( 。
A.圖中有2個四分體,4條染色體,4個DNA分子
B.該生物形成的精子中的染色體數(shù)目有4條
C.若1號染色體上有基因R,則2號染色體的對應(yīng)位點上必定是R
D.若1號和3號染色體上分別有基因A和B,2號和4號染色體上分別有其等位基因,則理論上該生物可能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種配子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于三大有機物的鑒定實驗,正確的是(  )
A.將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合,靜置一段時間后就會出現(xiàn)磚紅色沉淀
B.紅色西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用作鑒定還原糖的材料
C.通過高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒
D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,A液與B液要先混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a~f為相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì),①~④為生理過程.請回答下列問題:

(1)細(xì)胞膜、核膜及圖中的b、c、d、e(填圖中字母)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),該系統(tǒng)為細(xì)胞內(nèi)的酶提供更多的附著位點.
(2)過程③和④的完成,體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有一定的流動性.
(3)從圖中可以看出,a與b,b與e在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系方式不同,前者為直接相連,后者通過囊泡轉(zhuǎn)化.d的內(nèi)容物和f成分不同,依次是蛋白質(zhì)和脂質(zhì).
(4)從①②③所示過程分析,過程①可以描述為(在細(xì)胞核內(nèi),以DNA的一條鏈為模板)轉(zhuǎn)錄形成mRNA,并通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖1處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題.

(1)由圖可知,從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用差速離心的方法獲得各種細(xì)胞器.
(2)圖中DNA含量最多的是P1,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于S1、S2、S3、P2、P3和P4(填寫S1~S4、P1~P4).
(3)如圖2為幾種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同).下列有關(guān)說法正確的是B
A.細(xì)胞器的組成成分中都含有磷脂
B.電子傳遞鏈在d的內(nèi)膜上進(jìn)行
c.含有尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)只有ad
D.植物的所有細(xì)胞都含有abde
(4)P2中的細(xì)胞器與上圖的圖a相對應(yīng).
(5)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用健那綠染液進(jìn)行染色處理.

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