下列有關生態(tài)內(nèi)容的敘述中,不正確的是
A.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
D.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的結構越復雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強,因此在果園中適當增加食物鏈,能使生態(tài)系統(tǒng)結構更復雜,進而提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,故A正確;低碳生活方式可以減少碳的排放,這樣有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡,故B正確;森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,故C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,故D正確。
考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、碳循環(huán)、信息傳遞及生物多樣性的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯誤的是( )
A.種群數(shù)量為K/2值時,種群出生率與死亡率相等
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.依據(jù)種群年齡組成可預測種群的出生率和死亡率
D.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.(2012·山東臨沂一模)下列有關生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯誤的是( 。
A.種群數(shù)量為K/2值時,種群出生率與死亡率相等
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.依據(jù)種群年齡組成可預測種群的出生率和死亡率
D.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東煙臺高三期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯誤的是
A.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省南陽市高三上學期期末質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯誤的是
A.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯誤的是
A.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
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