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下列關于“21三體綜合征”與“鐮刀型細胞貧血癥”的比較中，說法正確的是（　�。�
A、二者都是基因突變的結果
B、二者可通過觀察染色體數目分辨
C、二者都一定發(fā)生了基因結構的改變
D、血細胞形態(tài)不能用于區(qū)分二者
考點：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：21三體綜合征是染色體數目變異遺傳病，患者的體細胞中第21號染色體數目的3條，鐮刀型細胞貧血癥是單基因遺傳病，由于血紅蛋白基因發(fā)生突變，導致紅細胞的形態(tài)由兩面凹的圓餅狀變成鐮刀狀所致．
解答： 解：A、21三體綜合征是染色體變異的結果，鐮刀型細胞貧血癥是基因突變的結果，A錯誤；
B、染色體變異可以在顯微鏡下觀察，基因突變不能在顯微鏡下觀察，因此可以通過觀察染色體數目對二者進行分辨，B正確；
C、21 三體綜合征的染色體數目變化，基因結構沒有發(fā)生變化，C錯誤；
D、由于鐮刀型細胞貧血癥的紅細胞形態(tài)發(fā)生改變，21三體綜合征的紅細胞的形態(tài)不發(fā)生變化，因此通過觀察紅細胞的形態(tài)把二者區(qū)分開，D錯誤．
故選：B．
點評：對于人類遺傳病的類型和致病機理的理解及對基因突變和染色體變異的不同點的理解和識記是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因工程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、一種限制酶一般只能識別一種特定的核苷酸序列
B、基因工程依據的原理主要是基因突變
C、基因工程是在DNA上進行的分子水平的設計施工
D、基因工程能夠定向地改變生物的性狀，培育出新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于人體蛋白質的敘述正確的是（　�。�
A、合成蛋白質的氨基酸全部為必需氨基酸
B、蛋白質也可以被氧化分解釋放能量
C、氨基酸種類、數量和排列順序都相同的蛋白質是同一種蛋白質
D、所有的蛋白質都具有催化、免疫、調節(jié)新陳代謝的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下為甲狀腺激素作用機制圖解，請回答相關問題：

P：RNA 聚合酶；   PB：甲狀腺激素的血漿運輸蛋白；   TH：甲狀腺激素
甲狀腺激素的細胞內作用機制示意圖（圖1）：
（1）人處于寒冷環(huán)境中時，在
 
分泌的
 
調節(jié)作用下，甲狀腺的活動
 
．由圖推測，甲狀腺激素的受體在
 
，其直接調節(jié)的是
 
過程，最終產生的生物效應是
 
，產熱增加．
（2）另一方面甲狀腺的生理活動也受植物性神經的控制，由此看來，甲狀腺及支配它的神經末梢屬于反射弧中的
 
，軸突末梢釋放的腎上腺素和去甲腎上腺素屬于
 
．
（3）取甲狀腺腺瘤組織，經
 
酶消化后，用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的試驗液，培養(yǎng)一定時間．最后檢測細胞分裂情況（以吸光值的大小衡量細胞數量）．結果如圖2所示．
注：A：空白對照：B：10-5mmol/L；C：10-3mmol/L；D：10-1mmol/L
該實驗的目的是
 
．由結果分析，不同濃度的腎上腺素作用下，甲狀腺瘤細胞
 
（不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素對甲狀腺細胞生長功能的影響是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

質粒之所以能作基因工程的載體，主要是由于它（　�。�
A、含有蛋白質，從而能完成生命活動
B、能夠自我復制，而保持連續(xù)性
C、是RNA，能夠指導蛋白質的合成
D、具有環(huán)狀結構，能夠攜帶目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

抗維生素D佝樓病是一種顯性伴性遺傳病，其基因在X染色體上，這種遺傳病人在人群中總（　�。�
A、男性多于女性
B、女性多于男性
C、男女發(fā)病機會相同
D、沒有一定規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列生殖細胞中，哪兩種生殖細胞結合會產生先天智力障礙的男性患兒（A表示常染色體）？（　�。�
①23A+X       ②22A+X        ③21A+Y        ④22A+Y．
A、①和③B、②和③
C、①和④D、②和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻螟是水稻的主要害蟲，科學家將Bt毒蛋白基因轉入水稻中，培育出了轉基因抗蟲水稻，大大降低了農藥使用量，轉基因抗蟲水稻的培育過程如圖所示，請分析回答下列問題：

（1）科學家在進行上述基因操作時，常用同一種
 
分別切割質粒和含目的基因的DNA，并且用
 
將質粒與目的基因連接起來．
（2）圖中基因表達載體除Bt毒蛋白基因外，還必須有
 
等部分，圖中所示的將Bt毒蛋白基因導入水稻細胞的方法是
 
．
（3）要確定轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的
 
作探針進行DNA分子雜交檢測，又要用
 
的方法從個體水平上鑒定水稻植株的抗蟲特性．
（4）利用組織培養(yǎng)技術將導入Bt毒蛋白基因的水稻細胞培育成植株，其原理是水稻細胞具有
 
，該細胞工程技術的核心過程是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組對一個烏魚塘進行了長期研究．表l是該池塘中5種生物的捕食關系（其中烏魚捕食泥鰍，其余類推），表2是整個生長季節(jié)里，該池塘生態(tài)系統中相關能量數值（單位：kJ）．下列分析正確的是（　�。�
表1：
泥鰍水蚤小球藻
烏魚√
河蚌√
泥鰍√√
水蚤√
表2：
太陽能光和效率能量傳遞效率水蚤河蚌
10101%10%106106
A、烏魚可做藥用原料體現了生態(tài)系統的潛在價值
B、根據表1分析，水蚤和泥鰍的關系是捕食
C、表2中能量傳遞效率為10%，是因為大部分能量通過呼吸作用散失、被分解者利用等
D、池塘中水蚤和泥鰍兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升

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