下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A. 與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B. 用黑藻葉片進(jìn)行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是

A. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B. 糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。

請分析回答：

（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。

（2）圖甲中的“a”點表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是________。

（3）甲圖中的c點與下列哪一個圖相符合________。

（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量________；e點與f點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量________。（填“高”、“低”或“基本一致”）

（5）當(dāng)光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1________M2、N1________N2。

（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：

①________________________；

②________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的是（ ）

A．光照條件下澄清石灰水變混濁是因為光照下種子的呼吸作用旺盛

B．種子不進(jìn)行光合作用，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

C．在黑暗條件下，種子不進(jìn)行呼吸作用

D．在光照條件下，澄清石灰水不會變混濁

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

②酶都有消化功能

③蛋白質(zhì)都是酶

④酶具有多樣性

⑤酶可促進(jìn)反應(yīng)，與酸堿度無關(guān)

⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解

A．①②③ B．①②④⑤ C．①②④⑥ D．①④⑥

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是（ ）

A. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B. 每個ADP 分子中含有兩個高能磷酸鍵

C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接

D. DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．藍(lán)藻的光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上

B．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對

C．所有細(xì)胞的組成的組成成分都含有纖維素

D．根尖分生區(qū)細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 蛋白質(zhì)可通過主動運輸進(jìn)出細(xì)胞

B. 脫氧核糖是構(gòu)成RNA的重要成分

C. 葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

D. tRNA、抗體、激素在發(fā)揮作用后均失活

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組做植物的無土栽培實驗，按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液，在培養(yǎng)過程中，將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中，并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常，第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴(yán)重，第三周全株萎蒿，繼而死亡，下列有關(guān)該實驗的敘述中，錯誤的是

A. 第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分

B. 第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀

C. 植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細(xì)胞缺乏相應(yīng)的載體

D. 第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度

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