A. | 將pH從2調(diào)至6,酶B的活性逐漸增強(qiáng) | B. | 酶B的催化效率始終高于酶A | ||
C. | 酶B具有高效性,A不具有高效性 | D. | 酶A與酶B可能在不同部位起作用 |
分析 分析曲線圖:酶A的最適PH為4,而酶B的最適PH為6.在不同的PH條件下,酶A和酶B的活性大小有區(qū)別,PH小于5時,酶A的活性大于酶B;PH等于5時,酶B與酶A的活性相等;PH大于5時,酶B的活性大于酶A.
解答 解:A、酶B的最適PH為6,pH為2時,酶失去活性,A錯誤;
B、在不同的PH條件下,酶A和酶B的活性大小有區(qū)別,PH小于5時,酶A的活性大于酶B;PH等于5時,酶B與酶A的活性相等;PH大于5時,酶B的活性大于酶A,B錯誤;
C、酶都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,都具有高效性,C錯誤;
D、酶A與酶B催化活性的最適pH不同,應(yīng)該在人體的不同部位發(fā)揮作用,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查酶在代謝中的作用的相關(guān)知識,屬理解層次,意在考查考生對圖中所含信息的獲取能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
造成溫室效應(yīng)的主要因素是( )
A.泥石流頻發(fā) B.臭氧減少
C.酸雨普降 D.大氣中CO2濃度增加
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞都是淋巴細(xì)胞 | |
B. | 血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞 | |
C. | 漿細(xì)胞通過胞吐分泌抗體 | |
D. | 機(jī)體初次接觸青霉素后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 、 | B. | 、 | C. | 、 | D. | 、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、組成4個染色體組 | |
B. | 正常情況下圖II表示的細(xì)胞中沒有同源染色體 | |
C. | a、b、c、d染色體的組成各不相同 | |
D. | 圖Ⅲ可能是4個精細(xì)胞,也可能是1個卵細(xì)胞和三個極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者均增加 | B. | 二者均減少 | ||
C. | 前者增加,后者減少 | D. | 前者減少,后者增加 |
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