17.顯微鏡的視野中出現(xiàn)了一個污點,若轉動目鏡和移動玻片標本,污點都不動,那么該污點可能在( 。
A.物鏡上B.玻片標本上C.目鏡上D.反光鏡上

分析 用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片.轉動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,異物移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.

解答 解:顯微鏡視野中出現(xiàn)異物時,只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡和玻片上.
用低倍物鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物.移動裝片,污物不動,說明污物不在裝片上;
轉動目鏡,污物仍在,說明異物不在目鏡上.
因此污物只可能在物鏡上.
故選:A.

點評 本題主要考查了顯微鏡的使用.解答的關鍵是理解視野中出現(xiàn)了異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本;考生在顯微鏡操作過程中要學會污物判斷的一般方法,即排除法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的實驗,操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑,使蛋白質(zhì)變橘黃色
B.脂肪的鑒定實驗,在顯微鏡中看到被染成橘黃色的小滴是脂肪
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑水浴加熱呈現(xiàn)紫色
D.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑可直接用于蛋白質(zhì)鑒定

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11.高中生物很多實驗需要用到普通光學顯微鏡,下列現(xiàn)象用高倍顯微鏡能觀察到的是( 。
A.人口腔上皮細胞中的線粒體被甲基綠染成綠色
B.小麥種子細胞中的脂肪被蘇丹IV染成橘黃色
C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡在質(zhì)壁分離過程中顏色越來越深
D.在分泌蛋白合成旺盛的細胞中,觀察到大量囊泡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關轉基因食品的敘述,正確的是( 。
A.反對方認同“實質(zhì)性等同”
B.反對方所擔心的滯后效應可能出現(xiàn)在食用者本身,也可能出現(xiàn)在其后代
C.轉基因農(nóng)作物被動物食用后,目的基因會轉入動物體細胞中
D.贊成方已經(jīng)證明轉基因食物中不會出現(xiàn)新的過敏原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1─N6表示能量數(shù)值,請據(jù)圖分析回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2(用N1─N6中的字母表示)
(2)由初級消費者傳遞給蜣螂的能量為0.
(3)能量由生產(chǎn)者傳遞給初級消費者的傳遞效率為N5/N2×100%(N5/N2).(用N1─N6中的字母表示)
(4)由圖可知初級消費者同化的能量有兩個去向:一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列群落演替的實例中,屬于初生演替的是( 。
A.農(nóng)田棄耕后恢復種植的演替B.火山巖(裸巖)上的演替
C.火燒后的森林恢復的演替D.池塘干涸后恢復蓄水的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.基因型為AaXB Y的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子,等位基因A、a位于2號染色體.下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是( 。
①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離   ②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離    ④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.檢驗動物組織中是否含有脂肪,一般可用于鑒定的試劑是( 。
A.碘-碘化鉀溶液B.本尼迪特試劑C.雙縮脲試劑D.蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細血管舒張和汗腺活動增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定.這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦.
(2)機體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解(或氧化分解供能),血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,使血糖快速補充.運動員體內(nèi)血糖濃度相對穩(wěn)定是胰島素和胰高血糖素相互拮抗的結果.
(3)長時間跑步會感到疲勞,但運動員仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是大腦皮層.

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同步練習冊答案