下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素的種類和含量大體相同

B.C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素

C.蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基中

D.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是DNA復(fù)制的有關(guān)圖示,A→B→C表示大腸桿菌的DNA復(fù)制,D→F表示哺乳動(dòng)物的DNA分子復(fù)制片段,圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起點(diǎn),“→”表示復(fù)制方向,“”表示時(shí)間順序。

(1)若A中含有48502個(gè)堿基對(duì),子鏈延伸速度是105個(gè)堿基對(duì)/分,則此DNA分子復(fù)制約需30s,而實(shí)際上只需約16s,根據(jù)A~C圖分析,這是因?yàn)開(kāi)_________________。

(2)哺乳動(dòng)物的DNA分子展開(kāi)可達(dá)2m之長(zhǎng),若按A~C圖的方式復(fù)制,至少8h,而實(shí)際上約6h左右,根據(jù)D~F圖分析,這是因?yàn)開(kāi)________________________。

(3)A~F圖均有以下特點(diǎn):延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說(shuō)明DNA分子復(fù)制是________。

(4)C圖與A圖,F(xiàn)圖與D圖相同,C圖、F圖能被如此準(zhǔn)確地復(fù)制出來(lái),是因?yàn)開(kāi)_________、___________(至少寫(xiě)兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

異體器官移植手術(shù)往往很難成功,因?yàn)楫惍惣?xì)胞間存在排斥,這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A.細(xì)胞膜由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成 B.細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白

C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 D.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

李斯特氏菌中的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過(guò)抑制人類細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )

A.該菌的細(xì)胞中存在一條線性DNA分子作為遺傳物質(zhì)

B.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C.該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)

D.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”的設(shè)計(jì)。下列相關(guān)分析合理的是( )

A.本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑

B.本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的是

A.能量是周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的

B.大部分太陽(yáng)能未被生產(chǎn)者固定

C.下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量比上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多

D.每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都要通過(guò)呼吸散失一部分能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:?????

艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究“轉(zhuǎn)化因子”,A、B、C、D為四個(gè)培養(yǎng)有R型細(xì)菌的試管,艾弗里將從S型活細(xì)菌中提純得到的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別加入試管中,還有一組是用DNA酶分解S型活細(xì)菌中提取的DNA之后將產(chǎn)物加入試管中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有S型細(xì)菌形成的試管是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅兩種染液

B.鹽酸處理細(xì)胞,有利于染色劑與DNA結(jié)合

C.可以選紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮或外表皮細(xì)胞做材料

D.證明了DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

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