一對(duì)夫婦均正常,他們的父母中只有丈夫的父親是色盲,另外妻子的弟弟也是色盲。問他們生出色盲兒子的概率是
A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況。請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中的a點(diǎn)表示______,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來(lái)表示 。
(3)在光照強(qiáng)度大于__ __klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將___ _(左移、右移、不變)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的儲(chǔ)藏時(shí)間,儲(chǔ)藏條件最好是
A.無(wú)氧、保持干燥、零上低溫
B.無(wú)氧、保持干燥、零下低溫
C.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低?/p>
D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,正確的是
A.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.一般來(lái)說(shuō),生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
C.生物體的性狀完全由基因控制
D.基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)豌豆進(jìn)行異花傳粉,過(guò)程順序正確的是
①花粉成熟前 ②花粉成熟時(shí) ③套袋 ④去雄 ⑤異花傳粉
A.①④③⑤ B. ②④③⑤③ C.①③④②⑤③ D.①④③②⑤③
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾是現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人,關(guān)于孟德爾成功原因的敘述錯(cuò)誤的是
A.選用豌豆為遺傳材料 B.將多對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)進(jìn)行分析
C.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D.科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的程序
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為DNA分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是
A.⑦的化學(xué)名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
B.圖中⑤⑥分別代表鳥嘌呤和腺嘌呤
C.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),解旋酶催化④的形成
D.②和③交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是
A.糖類不參與細(xì)胞間的識(shí)別
B.脂質(zhì)不參與各種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
C.凡具有生命活力的細(xì)胞,水的含量無(wú)差別
D.核酸儲(chǔ)存并傳遞遺傳信息,控制生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體、核DNA變化相對(duì)值。下列有關(guān)a~c段(不含a、c點(diǎn))的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞中始終存在染色單體
B.細(xì)胞中始終存在同源染色體
C.細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1:2變?yōu)?:1
D.DNA含量減半導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
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