【題目】下列對微生物進(jìn)行選擇培養(yǎng)或鑒定的敘述,不合理的是( 。

A. 從土壤中篩選尿素分解菌所用的培養(yǎng)基只有尿素一種碳源

B. 在熱電廠排污口周圍的水體中容易篩選到嗜熱菌

C. 向選擇培養(yǎng)基中加入特定指示劑可以對篩選的菌落進(jìn)行鑒定

D. 篩選土壤中的真菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中加入抗生素

【答案】A

【解析】

本題考查了微生物培養(yǎng)和利用的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握微生物分離與純化的方法,掌握選擇培養(yǎng)基的運(yùn)用,識(shí)記不同微生物適宜生存的溫度、PH值、時(shí)間等條件,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。

A、從土壤中篩選尿素分解菌所用的培養(yǎng)基只有尿素一種氮源,A錯(cuò)誤;
B、篩選嗜熱菌時(shí)需要在溫度較高的環(huán)境中取樣,故熱電廠排污口周圍的水體中容易篩選到嗜熱菌,B正確;
C、對篩選的菌落進(jìn)行鑒定時(shí)可以向選擇培養(yǎng)基中加入特定指示劑,C正確;
D、篩選土壤中的真菌時(shí)在培養(yǎng)基中加入抗生素可以殺滅或抑制細(xì)菌的生長,D正確。
故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一個(gè)小鼠生命組合的實(shí)驗(yàn)。小鼠的毛色是一對相對性狀,研究者把同種小鼠(其配子含15條染色體)中黑、白、黃三只小鼠的受精卵第三次卵裂的各一個(gè)胚胎提取出來,制成了一個(gè)“24胞組合胚胎”,再經(jīng)過胚胎移植后不久,一只身披三色皮毛的組合鼠就問世了。以下說法中,錯(cuò)誤的是(

A.24胞組合胚胎”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列30條染色體

B.若黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制,則“組合鼠”同時(shí)具備三種基因型

C.“組合鼠”在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂而不能產(chǎn)生正常配子

D.“組合鼠”和小鼠之間沒有生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 遼金時(shí)期,塞罕壩被稱為千里松林,后來由于外來者掠奪性的采伐等許多人類活動(dòng)的原因使其成為荒原。建國后,我國創(chuàng)造了一個(gè)荒原變?yōu)榱趾5钠孥E。塞罕壩生態(tài)環(huán)境改善后,不同植被在單位面積內(nèi)生物量明顯提高。請分析回答:

1)塞罕壩從千里松林到大片的森林蕩然無存,______ ( “屬于”或“不屬于”)群落演替,原因是_________________________________________。

2)改善后的塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性_____________(填“增強(qiáng)”或“減弱”),原因是________________________________________________________。

3)目前,塞罕壩在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用,是守衛(wèi)京津的重要生態(tài)屏障,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。為了走可持續(xù)發(fā)展道路,我國政府明確提出了退耕還林、_________________,頒布 了《退耕還林條例》。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村荒山變?yōu)楣,洼地成為魚塘,加快了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民脫貧致富的步伐。請回答下列問題。

1)山頂和山腳種植了不同的果樹,這體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。某果園內(nèi)的全部蘋果樹構(gòu)成一個(gè)種群,該種群的數(shù)量特征一定不包括__________。在果樹栽種初期可間作莖稈低矮農(nóng)作物,可減少土壤養(yǎng)分流失、保護(hù)果園環(huán)境的作用體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值,又可提高產(chǎn)量,增加效益。

2)果園管理過程中要除草、捉蟲,原理是調(diào)整種間中的__________(填種間關(guān)系),使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

3)在魚塘養(yǎng)殖品種上最好選擇__________(填食性)魚類,以期獲得最大產(chǎn)量。當(dāng)給池塘投放飼料時(shí),池塘環(huán)境容納量的變化是__________,從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率將___________(填“增大”、‘“不變”或“減小”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

A.質(zhì)粒和線粒體是細(xì)胞中含有核酸的具膜結(jié)構(gòu)

B.酵母菌的溶酶體可分解細(xì)胞內(nèi)受損傷的細(xì)胞器

C.細(xì)菌內(nèi)蛋白質(zhì)合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D.放線菌具有染色體且DNA分子呈環(huán)狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)能量的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.淀粉徹底消化釋放能量供生命活動(dòng)需要

B.脂肪中儲(chǔ)存的能量要比等質(zhì)量的糖類多

C.Na從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸需要消耗ATP

D.肝臟細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中有ATP分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用工程菌生產(chǎn)人類醫(yī)用蛋白是基因工程的重要應(yīng)用之一;卮饐栴}:

1)工程菌是指_____。

2)真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。據(jù)此判斷,利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí),最好從_____(填基因組文庫“cDNA文庫)中獲取目的基因,理由是_____。

3)基因工程的核心是_____,該步驟的目的是_____。

4)與大腸桿菌相比,用酵母菌作為工程菌生產(chǎn)的人干擾素(一種分泌蛋白)初級產(chǎn)品藥物活性高,原因是酵母菌細(xì)胞含有_____這兩種細(xì)胞器,可對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于可遺傳變異的敘述,正確的是(

A.若非同源染色體之間發(fā)生片段交換,則該類型屬于基因重組

B.三體是指由受精卵發(fā)育面來,且其體細(xì)胞中有3個(gè)染色體組的生物

C.四倍體植株的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的二倍體是可育的

D.若某單倍體只有1個(gè)染色體組,則該個(gè)體的細(xì)胞中也可能存在等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多地區(qū)的農(nóng)民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜,不但豐富了市場,而且能收到較好的經(jīng)濟(jì)效益。大棚花卉、蔬菜感染病原菌后,如果沒有及時(shí)被發(fā)現(xiàn),其后果可能比自然條件下更加嚴(yán)重;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1)植物被病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導(dǎo)植物__________(選填“細(xì)胞編程性死亡”或“細(xì)胞壞死”),同時(shí)病原菌被消滅。蛋白水解酶的作用是催化蛋白質(zhì)的肽鍵斷開,水解成 __________________

2)激活蛋白水解酶有兩條途徑:①鈣離子______ (填運(yùn)輸方式)進(jìn)入細(xì)胞后啟動(dòng);②由位于線粒體內(nèi)膜上參與細(xì)胞呼吸的細(xì)胞色素c含量增加啟動(dòng)。細(xì)胞色素c參與細(xì)胞呼吸 的第 ________ 階段。

3)栽培技術(shù)人員嘗試把某工廠的廢氣(可能含有較多CO2)引入大棚,探究工廠廢氣是否有助于農(nóng)作物生長,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究,完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

一批同種大小長勢情況相近的農(nóng)作物幼苗平均分成甲乙兩組。

___________________________________

一段時(shí)間后, ___________________________________

預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:___________________________________

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