Question

(12分)從基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物器官內(nèi)提取出一些細胞，圖甲為其中某細胞的分裂圖像(B、b基因未標出)，圖乙表示有關(guān)細胞進行I、Ⅱ兩種方式的分裂過程中染色體組數(shù)目的變化(①～⑦表示不同區(qū)段)。請回答：

(1)圖甲所示細胞處于圖乙中的 區(qū)段。

(2)細胞中染色體與DNA數(shù)目之比一定為1：2的是圖乙中的 區(qū)段。

(3)圖甲中同一條染色體上出現(xiàn)了A和a兩個不同的基因，通過分析該細胞形成的子細胞種類，可以確定其原因：若該細胞分裂最終形成4種基因型的子細胞，那么其原因是發(fā)生了 。該現(xiàn)象發(fā)生的時期對應(yīng)圖乙的 區(qū)段；若該細胞分裂最終形成 種基因型的子細胞，那么其原因是發(fā)生了 。

Answer 1

（12分）（1）④ （2）⑤

（3）交叉互換（基因重組） ④ 3 基因突變

【解析】

試題分析：根據(jù)圖乙縱坐標顯示的染色體組數(shù)目的變化規(guī)律可知，I過程表示有絲分裂，①區(qū)段包括有絲分裂的間期、前期、中期，②③分別表示有絲分裂的后期、末期；Ⅱ過程表示減數(shù)分裂，④區(qū)段包括減數(shù)第一次分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂各個時期，⑤包括減數(shù)第二次分裂的前期、中期，⑥表示減數(shù)第二次分裂的后期。

（1）甲分裂圖像所示的細胞中有3對四分體，可知其處于減數(shù)第一次分裂，對應(yīng)于圖乙中的④區(qū)段。

（2）若細胞中染色體與DNA數(shù)目之比為1：2，說明細胞中有姐妹染色單體，處于減數(shù)第一次分裂各個時期的細胞和處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的細胞中都含有姐妹染色單體，所以一定是圖乙中的⑤區(qū)段。

（3）依題意可知，A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律�；�因型為AaBb的生物，若沒有發(fā)生變異，由于染色體的復制，A或a所在的一條染色體上的兩個姐妹染色單體相同位置上會出現(xiàn)兩個基因相同（A和A或a和a），相應(yīng)的細胞最終分裂形成的子細胞的基因型應(yīng)為兩兩相同，即AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB。若不同，則有可能發(fā)生了交叉互換（基因重組）或基因突變。若是交叉互換，則發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期（對應(yīng)于圖乙的④區(qū)段），會導致構(gòu)成一對同源染色體的2條染色體中的每一條染色體上都出現(xiàn)A和a兩個不同的基因，相應(yīng)的細胞最終分裂形成的子細胞的基因型應(yīng)為AB、Ab、aB、ab四種。若是基因突變，會導致構(gòu)成一對同源染色體的2條染色體中的一條染色體上出現(xiàn)A和a兩個不同的基因，相應(yīng)的細胞最終分裂形成的子細胞的基因型應(yīng)為AB、AB、Ab、ab或aB、aB、 Ab、ab三種。

考點：本題考查細胞分裂、遺傳的基本定律及可遺傳變異的來源的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力，運用所學知識與觀點，準確地描述生物學方面的內(nèi)容、綜合分析問題的能力。