實驗在生物學(xué)的研究中占有重要的地位,下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( 。
A、檢測試管內(nèi)梨汁中是否含有還原糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化
B、觀察細(xì)胞中的線粒體,可以用蘚類葉片作為實驗材料
C、觀察口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA的分布實驗中,需要用鹽酸處理將各個細(xì)胞分散開
D、在光學(xué)顯微鏡下觀察,不能看到真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有的細(xì)胞器--核糖體
考點:電子顯微鏡,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗,檢測還原糖的實驗,觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:1、還原糖的檢測用斐林試劑;
2、蘚類葉片有綠色的葉綠體,不適合作線粒體的觀察材料;
3、觀察口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA的分布實驗中加入8%鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,利于染色劑進入細(xì)胞;
4、在光學(xué)顯微鏡下看到的屬于顯微結(jié)構(gòu),只能在電子顯微鏡下看到的稱為亞顯微結(jié)構(gòu).
解答: 解:A、梨汁中是否含有還原糖,可以用斐林試劑進行檢測,若水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明有還原糖,A錯誤;
B、觀察細(xì)胞中的葉綠體,可以用蘚類葉片作為實驗材料,B錯誤;
C、觀察口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA的分布實驗中,需要用鹽酸處理使細(xì)胞膜喪失選擇透過性,便于染料分子的進入,C錯誤;
D、在光學(xué)顯微鏡下看不到核糖體,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了電子顯微鏡、核酸的分布、還原糖的檢測、觀察葉綠體和線粒體等相關(guān)實驗,要求考生能夠理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視.請根據(jù)以下信息回答問題:
(1)黑體殘翅雌果蠅與灰體長翅雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰體長翅.用F1雄果蠅進行測交,測交后代只出現(xiàn)灰體長翅200只、黑體殘翅198只.如果用橫線(--)表示相關(guān)染色體,用A、a和B、b分別表示體色和翅型的基因,用點(?)表示基因位置,親本雌雄果蠅的基因型可分別圖示為
 
 
.F1雄果蠅產(chǎn)生的配子的基因組成圖示為
 
.控制體色和翅型的基因不遵循基因的自由組合定律是由于不滿足自由組合定律中的
 

(2)已知卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅,且有一只基因型為XDXdY的異常果蠅,控制剛毛和翅型的基因分別用D、d和E、e表示,則該果蠅的出現(xiàn)應(yīng)和
 
(父本或母本)(減一或減二)異常分裂有關(guān).
(3)假設(shè)某隱性致死突變基因有純合致死效應(yīng)(胚胎致死),無其他性狀效應(yīng).根據(jù)隱性純合體的死亡率,隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變.有一只雄果蠅偶然受到了X射線輻射,為了探究這只果蠅X染色體上是否發(fā)生了上述隱性致死突 變,設(shè)計雜交實驗并預(yù)測最終實驗結(jié)果.
實驗步驟:第一,讓這只雄蠅與正常雌蠅雜交;第二,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配,得到F2
統(tǒng)計F2中的雌雄比例.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ如果
 
,則X染色體上發(fā)生了完全致死突變;
Ⅱ如果
 
,則X染色體上發(fā)生了不完全致死突變;
Ⅲ如果
 
,則X染色體上沒有發(fā)生隱性致死突變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

動植物激素的共同特點是( 。
A、都是由專門的腺體分泌的
B、都是通過體液運輸?shù)阶饔貌课?/span>
C、都有促進新陳代謝的作用
D、都對生命活動起調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達(dá).現(xiàn)選擇AABB和aabb 兩個品種進行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說法正確的是(  )
A、黃色植株占F2
3
4
B、F1的表現(xiàn)型是黃色
C、F2中的白色個體的基因型種類是7種
D、F2中黃色:白色的比例是3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是(  )
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密不可分
B、激素調(diào)節(jié)主導(dǎo)神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、激素調(diào)節(jié)能反作用于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D、激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于ATP 
酶Ⅰ
酶Ⅱ
 ADP+Pi+能量的反應(yīng)式敘述中,不正確的是( 。
A、上述過程存在能量的釋放和貯存
B、生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來自呼吸作用
C、這一反應(yīng)無休止地在活細(xì)胞中進行
D、這一過程保證了生命活動的順利進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,可導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性,但這種改變是可逆的
B、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
C、DNA分子中堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

脫落酸是由植物的
 
等部位合成的;乙烯是由植物體
 
合成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

最近,西非由于埃博拉病毒的傳播和擴散引起了當(dāng)?shù)孛癖姷目只,目前已有大量人員死于該病毒引起的出血熱.下列有關(guān)病毒的敘述中正確的是(  )
A、科學(xué)家可以用人工配制的培養(yǎng)基來培養(yǎng)和研究病毒,進而研制出疫苗
B、埃博拉病毒和艾滋病毒一樣都屬于生生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次
C、埃博拉病毒和其他病毒一樣都含有4種核苷酸,4種含氮堿基
D、如果要鑒定埃博拉病毒是DNA病毒還是RNA病毒可以通過分析其堿基組成來完成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案