A. | 2,4-D溶液的濃度 | B. | 扦插枝條上芽的數(shù)量 | ||
C. | 扦插枝條生根的總長度 | D. | 扦插枝條生根的數(shù)量 |
分析 根據(jù)題意分析可知,探究2,4-D對插枝生根的作用的實驗中自變量為2,4-D的濃度,因變量為生根的總長度和生根數(shù),因此其它包括:每組選取的枝條數(shù)量相同、生長狀況、芽的數(shù)量、浸泡時間等,均屬于無關(guān)變量.
解答 解:A、探究2,4-D對插枝生根的作用的實驗中,2,4-D溶液的濃度屬于自變量,A錯誤;
B、扦插枝條上芽的數(shù)量屬于無關(guān)變量,B正確;
C、插枝長出根的總長度屬于該實驗的因變量,C錯誤;
D、插插枝條生根的數(shù)量屬于該實驗的因變量,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗,意在考查學(xué)生對根據(jù)實驗?zāi)康呐袛鄬嶒灥淖宰兞俊⒁蜃兞亢蜔o關(guān)變量的掌握,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
含水量 | 1% | 5% | 9% | 13% | 17% |
發(fā)芽率 | 0 | 30% | 95% | 88% | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過染色體組型分析來確定胎兒是否患有21-三體綜合征、紅綠色盲癥等 | |
B. | 家系調(diào)查是遺傳咨詢的重要步驟 | |
C. | 高齡孕婦所生孩子的遺傳病發(fā)病風(fēng)險明顯增高,因此應(yīng)當(dāng)提倡“適齡生育” | |
D. | 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的簡單而有效的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該器官是果蠅的卵巢 | |
B. | 丙細(xì)胞的名稱為次級卵母細(xì)胞 | |
C. | 正常情況下,乙細(xì)胞中“?”的基因應(yīng)該為d | |
D. | 若甲細(xì)胞每個DNA分子均由3H標(biāo)記,現(xiàn)將甲細(xì)胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進(jìn)行一次過程①所示的細(xì)胞分裂,則一個子細(xì)胞中含3H的染色體有4條 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Dd的個體連續(xù)自交n代,下圖中的哪一條曲線能正確地反映純合子所占比例的變化
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞分裂過程圖,下列有關(guān)圖中a~b階段的敘述錯誤的是
A.始終存在同源染色體
B.始終存在姐妹染色單體
C.染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比由1:2變?yōu)?:1
D.染色體的行為變化主要是同源染色體彼此分離
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