下圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應,據(jù)圖回答有關人體免疫的問題。
(1)人體免疫系統(tǒng)由 、 和___ __組成。圖中表示漿細胞的是細胞___ __(用圖中細胞編號回答),該細胞產(chǎn)生的免疫物質主要存在于 等液體中。
(2)圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程③有兩種機制,一種是通過與靶細胞密切接觸,最終導致 ___ _,抗原釋放出來;另一種是通過活化靶細胞內核酸酶,破壞靶細胞的DNA,從而誘導 ,同時抗原也被消滅。
(3)巨噬細胞與被感染細胞相比,附著有核糖體的內質網(wǎng)較發(fā)達,這是由于巨噬細胞需要___ __(多選)。
A.表達細胞表面受體 B.產(chǎn)生更多的細胞內水解酶
C.合成大量ATP D.合成更多蛋白質分泌到胞外
(4)圖中“某種初始狀態(tài)的T細胞”產(chǎn)生的細胞分泌物是___ __。
(5)圖示①—④的4個途徑中,一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的有_ __。
(1) 免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質 Ⅵ 血漿(或血清)
(2)靶細胞裂解死亡 誘導靶細胞凋亡 (3)A、B、D (4)淋巴因子 (5)①、②、③
【解析】
試題分析:(1)人體免疫系統(tǒng)主要由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成,漿細胞是分泌抗體的細胞應是圖中的細胞VI,抗體主要存在于血漿中。
(2)圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程③有兩種機制,一種是通過與靶細胞密切接觸,最終導致靶細胞裂解,另一種是通過活化靶細胞內核酸酶,破壞靶細胞的DNA,是誘導靶細胞凋亡,同時抗原也被消滅。
(3)附著核糖體的內質網(wǎng)主要是參與分泌蛋白的合成和運輸,表面受體需要核糖體內質網(wǎng)加工,產(chǎn)生水解酶也需要內質網(wǎng)的加工,分泌蛋白更需要內質網(wǎng)加工,故A、B、D正確。ATP的合成和內質網(wǎng)無關。
(4)某種初始狀態(tài)的T細胞會產(chǎn)生淋巴因子,作用于B細胞。
(5)①是巨噬細胞直接吞噬病毒,需要識別病毒,②過程將抗原處理后呈遞給T細胞,T細胞需要識別抗原,③過程是效應T細胞與靶細胞識別結合,④過程是抗體與抗原的結合,不需要識別,故應選①、②、③。
考點:本題考查免疫調節(jié)相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析識別能力。
科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江慶安縣三中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于腐乳制作的描述中,錯誤的是( )
A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B.含水量大于95%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳
C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長
D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江大慶鐵人中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因治療的說法不正確的是
A.基因治療就是用正常基因取代病變基因
B.囊性纖維病可通過基因治療康復
C.體內基因治療比體外基因治療成功率高
D.反義基因也可用于基因治療
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江大慶鐵人中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一長度為3000堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內切酶酶切后,進行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨酶切,結果如圖l。用酶B單獨酶切,結果如圖2。用酶H和酶B同時酶切,結果如圖3。該DNA分子的結構及其酶切圖譜是
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江大慶鐵人中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關DNA重組技術的基本工具的相關敘述,不正確的是
A.DNA重組技術的基本工具有三種:限制酶、DNA連接酶和載體
B.載體需要具有多個限制酶切點,以便于目的基因的鑒定和選擇
C.限制酶主要是從原核生物中分離純化出來的
D.DNA連接酶根據(jù)其來源分為兩類:E.coli DNA連接酶和T4 DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是
①凡是細菌、真菌都是分解者 ②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者 ④動物都是消費者 ⑤異養(yǎng)型生物都是消費者
A.② B.②③ C.③④ D.②⑤
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法不正確的是
A.a產(chǎn)生的某種物質可影響動物的性行為
B.a與c兩者的分泌物在某些生理效應上可表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀30年代,科學家發(fā)現(xiàn)單側光能引起某些植物體內生長素分布不均勻;20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)單側光能引起某些植物體內抑制生長的物質分布不均勻。現(xiàn)有一種植物幼苗,為了探究該幼苗向光生長的原因,將其直立生長的胚芽尖端切下,放到瓊脂塊上并用單側光照射,如下圖。下列結果及判斷正確的是
①當a、b兩側生長素含量基本相等時,能夠確定該幼苗向光生長的原因
②當a、b兩側生長素含量基本相等時,不能確定該幼苗向光生長的原因
③當a側生長素含量比b側高時,能夠確定該幼苗向光生長的原因
④當a側生長素含量比b側高時,不能確定該幼苗向光生長的原因
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷(解析版) 題型:選擇題
一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件
①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血漿 ④溫度與動物體溫相近
⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能調培養(yǎng)液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
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