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如圖是25℃時珙桐(陽生植物,25℃和35℃分別為其光合作用與呼吸作用的最適溫度)葉肉細胞光合作用與光照強度關系的曲線,對此曲線分析錯誤的是( 。
A、該曲線是珙桐凈光合速率曲線
B、若溫度下降5℃,A點將上移
C、若溫度上升到35℃,則B點將右移
D、若將珙桐換成陰生植物,則C點向右下方移
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:1、解答本題關鍵是利用題中所給條件“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃”,因此由25℃上升到35℃的條件下,植物的光合作用強度和呼吸作用強度均改變,光合作用強度下降,而呼吸作用強度增加,再由此判斷點的移動方向.
2、分析圖形:A點代表呼吸作用速率,B點代表光補償點,此時光合作用強度等于呼吸作用強度,C代表光的飽和點.
解答: 解:A、該曲線是珙桐凈光合速率曲線,A正確;
B、圖示為25℃時的呼吸作用速率,若溫度下降5℃,呼吸作用速率下降,即A點將上移,B正確;
C、若溫度由25℃上升到35℃,光合作用強度下降,而呼吸作用強度增加,B點為光合作用強度等于呼吸作用強度,故B點將右移,C正確;
D、如果將珙桐換成陰生植物,光的飽和點將變小,故代表光飽和點的C點應向左下方移,D錯誤.
故選:D.
點評:本題難度適中,解答時能通過溫度能影響酶的活性,進而影響光合作用和呼吸作用強度,再來考慮圖中的對應點的移動方向,要求考生具有一定的分析、推理和判斷的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項敘述最能表明一個真核細胞正在進行細胞分裂( 。
A、核糖體活動增強
B、ATP的消耗量增大
C、染色體在細胞內發(fā)生移動
D、mRNA含量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆種皮灰色對白色為顯性,子葉黃色對綠色為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖.下列說法正確的是(  )
A、F1的性狀分離比為3:2:2:1
B、兩親本均產生了4種類型的配子
C、F1中純合子的概率為
1
4
D、F1中灰色種皮植株自交后代有
1
9
為白色種皮

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科目:高中生物 來源: 題型:

仔細觀察下列各種結構模式圖,據圖回答問題:

(1)上述各圖結構中共有的有機物是
 
.A、B、C共有的細胞器
 

(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與[
 
]
 
發(fā)生分離所致,此時標號⑤中的物質是
 
.([]內填圖中標號)
(3)從B圖的染色體行為上可以斷定,該細胞正處于
 
時期,該細胞稱為
 

(4)A圖所示的細胞發(fā)生質壁分離復原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過程中會周期性消失和重現(xiàn)的結構有
 
.(寫結構名稱)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質”實驗中,下列敘述正確的是(  )
A、在葡萄糖溶液中先加斐林試劑甲液再加乙液后,即可出現(xiàn)磚紅色沉淀
B、向花生種子勻漿液中滴加蘇丹Ⅲ將會出現(xiàn)紅色反應
C、大豆種子蛋白質含量高,是蛋白質鑒定的理想植物組織材料
D、向滴加了碘液的淀粉溶液中加入淀粉酶,藍色會越來越深

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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚藻是一種高等沉水植物,有關研究結果如圖所示(圖中凈光合速率是指實際光合速率與呼吸速率之差,以每克鮮重每小時釋放O2的微摩爾數表示).

據圖回答下列問題:
(1)該研究探討了
 
對金魚藻
 
的影響.
(2)圖a中當光照強度大于1.5×103lx時,葉綠體中ATP的移動方向是
 

(3)該研究中凈光合速率隨pH變化而變化的主要原因是
 

(4)該研究中凈光合速率達到最大時所需的最低光照強度為
 
lx.在黑暗中,金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時消耗氧氣
 
μmol.圖C是在最適宜光照強度下測得的數據,假定光照強度對溫度沒有影響,在白天NaHCO3的濃度為20mg/L的條件下光照12小時,一天中O2的積累量為
 
μmol.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用含14C的CO2培養(yǎng)植物,在植物葉肉細胞中檢測放射性出現(xiàn)的場所,下列幾個結構中最后出現(xiàn)放射性的是( 。
A、細胞膜B、細胞質基質
C、線粒體基質D、葉綠體基質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列微生物中不能產生孢子的是( 。
A、大腸桿菌B、青霉菌
C、蘑菇D、酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用含有mC的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是(  )
A、二氧化碳一葉綠素一ADP
B、二氧化碳一葉綠體一ATP
C、二氧化碳一乙醇一糖類
D、二氧化碳一三碳化合物一糖類

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