體液免疫的反應(yīng)階段，效應(yīng)B淋巴形成的條件是（　�。�
A、經(jīng)過T淋巴細(xì)胞的傳遞
B、抗原和抗體共同的刺激作用下
C、淋巴因子的作用
D、接受抗原的刺激，淋巴因子的作用下
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．
解答： 解：由分析可知，B細(xì)胞接受抗原直接刺激或由T細(xì)胞呈遞后，在淋巴因子的作用下，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞（效應(yīng)B淋巴）．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，重點(diǎn)考查人體的特異性免疫，要求考生識(shí)記體液免疫過程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹引起氣孔開放、失水收縮引起氣孔關(guān)閉．請(qǐng)分析回答．為了探究影響氣孔開閉的因素，研究者預(yù)實(shí)驗(yàn)的分組和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
甲組：蠶豆葉片+100mL pH 為7的KCl溶液+太陽(yáng)光照
乙組：蠶豆葉片+100mL pH 為7的KCl溶液+黑暗處理
丙組：蠶豆葉片+100mL pH 為4.5的KCl溶液+太陽(yáng)光照
丁組：蠶豆葉片+100mL pH 為7的NaCl溶液+太陽(yáng)光照
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品．
制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況，結(jié)果記錄于表中：
完全開放（%） 半開放（%） 關(guān)閉（%）
甲組 40.0 42.0 18.0
乙組 1.0 11.0 88.0
丙組 21.0 42.0 37.0
丁組 15.0 25.0 60.0
（1）該預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是
 
．
（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)用柱形圖表示Na+和K+對(duì)氣孔開閉影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后檢測(cè)放射性，下列最先出現(xiàn)放射性的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、核糖體B、細(xì)胞膜
C、染色體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于信息傳遞，你認(rèn)為哪種說法是錯(cuò)誤的（　�。�
A、遺傳信息的傳遞是通過核酸復(fù)制來實(shí)現(xiàn)的
B、細(xì)胞間的信息傳遞須經(jīng)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子完成
C、信息傳遞也普遍存在于個(gè)體與個(gè)體之間，如草的綠色引來食草動(dòng)物的采食
D、信息傳遞還存在于生物與無機(jī)環(huán)境之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成的敘述，正確的是（　�。�
①植物細(xì)胞中的O、Mg含量比動(dòng)物細(xì)胞多，動(dòng)物細(xì)胞中的Ca、P含量比植物細(xì)胞多
②細(xì)胞合成的糖蛋白均位于細(xì)胞膜的外表面，與細(xì)胞間相互識(shí)別有關(guān)
③酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì)，作用后都立即被分解
④蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí)，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)不變
⑤葉肉細(xì)胞內(nèi)的【H】都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生，用于暗反應(yīng)．
A、②③B、①④C、③⑤D、①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)性功能．下列不屬免疫過程的是（　　）
A、花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張
B、青霉素消滅肺炎雙球菌
C、抗SARS病毒的抗體消除SARS病毒
D、移植的器官被排斥

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅花酢漿草是我國(guó)重要的綠化和觀賞草坪植物，但它經(jīng)常會(huì)受到酢漿草巖螨的危害．為了探究溫度對(duì)酢漿草巖螨各螨態(tài)發(fā)育階段的影響，科研工作者在其它條件都相同的情況下，設(shè)置不同的溫度梯度，每天10：00調(diào)查并整理一次數(shù)據(jù)，結(jié)果見表．
溫度/℃卵期
（天）		幼螨期
（天）		前若螨期
（天）		后若螨期
（天）		產(chǎn)卵前期
（天）		全世代歷期
（天）
1810.564.464.734.682.9527.38
218.133.333.763.212.2820.71
246.332.452.602.701.7815.86
275.622.172.272.271.6713.93
304.861.771.642.001.3011.57
（1）每個(gè)溫度重復(fù)3次，每次孵育15粒卵，目的是：
 
．
（2）每次直接計(jì)數(shù)的是
 
，經(jīng)過計(jì)算再得出表中各螨態(tài)發(fā)育階段的平均天數(shù)．
（3）在
 
℃范圍內(nèi)，酢漿草巖螨各螨態(tài)均能完成生長(zhǎng)發(fā)育．溫度對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)育
 
影響，表現(xiàn)在隨著溫度的升高發(fā)育歷期
 
．
（4）調(diào)查酢漿草巖螨的種群密度應(yīng)采用
 
，取樣要求為
 
．
（5）從種群的特征角度分析，影響酢漿草巖螨的種群密度的因素有
 
．
（6）統(tǒng)計(jì)酢漿草巖螨種群個(gè)體數(shù)時(shí)，應(yīng)包含以下
 
（填字母）．
A．卵期的個(gè)體數(shù)       B．幼螨期的個(gè)體數(shù)    C．前若螨期的個(gè)體數(shù) D．后若螨期的個(gè)體數(shù)   E．產(chǎn)卵前期的個(gè)體數(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究種群的數(shù)量變化有利于防治有害動(dòng)物和合理利用、保護(hù)野生資源．請(qǐng)依據(jù)圖中有關(guān)知識(shí)回答問題．
（1）圖甲的自我調(diào)節(jié)模型中的調(diào)節(jié)機(jī)制為
 
；若此模型表示老鼠的種群數(shù)量變化，可以看出，滅鼠時(shí)若只采用直接殺死的辦法，老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原來的水平．請(qǐng)你依據(jù)此模型提出更有效的滅鼠策略：
 
．
（2）若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下，鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的“J”型增長(zhǎng)，此時(shí)需控制“J”型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)方程式中的
 
參數(shù)來有效控制鼠害．在某一相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，綿羊的環(huán)境容納量為1000只，且1只羊和50只鼠消耗的草量相等，在其他條件不變的情況下，通過防治，鼠的數(shù)量減少了2000只，則羊種群的K值可上升為
 
只．
（3）圖乙中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其種群未來數(shù)量變化三種可能的情況．其中，曲線
 
說明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕．當(dāng)曲線Ⅲ趨于零時(shí)，對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采取
 
保護(hù)的措施．
（4）野生大熊貓的環(huán)境容納量多于華南虎，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析，大熊貓有較大的生存優(yōu)勢(shì)的原因是
 
．當(dāng)大熊貓看到本地的翠綠冷箭竹明顯減少時(shí)會(huì)另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示玉米根尖細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、玉米根尖所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，除了在尖端可以橫向運(yùn)輸外，其它部位都是極性運(yùn)輸
B、在BC時(shí)期高爾基體會(huì)特別活躍，并組建形成細(xì)胞板
C、CD時(shí)期可發(fā)生非等位基因的自由組合
D、導(dǎo)致CD段產(chǎn)生的原因是著絲點(diǎn)分裂，此時(shí)期細(xì)胞的每一極均含同源染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案