A. | 1種、1種 | B. | 2種、1種 | C. | 1種、2種 | D. | 2種、2種 |
分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
解答 解:核苷酸包括構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸和構(gòu)成RNA的核糖核苷酸,其中含有堿基G的核苷酸有2種(鳥嘌呤脫氧核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸)、含有堿基U的核苷酸有1種(尿嘧啶核糖核苷酸).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的知識(shí),考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞表面 | |
B. | 醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中 | |
C. | 醋酸能固定和殺死活細(xì)胞,使細(xì)胞失去了功能 | |
D. | 因腌的時(shí)間過久,兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠染液 | B. | 蘇丹Ⅲ染液 | C. | 雙縮脲試劑 | D. | 斐林試劑 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.有的可與脂質(zhì)結(jié)合形成磷脂
B.有的可能參與某些蛋白質(zhì)合成
C.DNA、脂肪合成時(shí)需要無機(jī)鹽
D.有的可以維持細(xì)胞的滲透壓和pH
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)此化合物的名稱是 ,表示肽鍵的編號(hào)是 ,表示R基的編號(hào)是 ,.
(2)圖中有 個(gè)羧基.氨基的結(jié)構(gòu)式為 .
(3)形成該化合物的反應(yīng)叫做 ,在此過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
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