酵母菌是一種單細(xì)胞兼性厭氧真菌，在有氧和無氧的條件下都能正常生存，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．有氧呼吸與無氧呼吸第一階段的場所和反應(yīng)完全相同

B．有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多

C．酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物是乳酸

D．消耗等量葡萄糖時有氧與無氧呼吸釋放 CO2的比為 3：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌PUC19質(zhì)粒如下圖所示。LacZ基因是PUC19質(zhì)粒上重要的標(biāo)記基因，其表達產(chǎn)物能水解X-gal，進而使大腸桿菌菌落呈藍色。用EcoRI構(gòu)建重組質(zhì)粒，導(dǎo)入受體菌（不含LacZ基因和氨芐青霉素抗性基因）并進行檢測。下列敘述錯誤的是

A．應(yīng)用涂布法將受體菌群接種在培養(yǎng)基表面

B．培養(yǎng)基中應(yīng)含有氨芐青霉素和X-gal

C．挑取菌落的接種環(huán)在操作前后都應(yīng)該灼燒滅菌

D．應(yīng)挑取培養(yǎng)基表面的藍色菌落進行擴大培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d圖分別是某些體細(xì)胞某個分裂時期的示意圖，下列相關(guān)描述正確的是（ ）

A．a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B．b圖表示人成熟紅細(xì)胞分裂的某個階段

C．c圖所示細(xì)胞由于著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目不變

D．d圖所示細(xì)胞中含有8條染色單體

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三重點班上學(xué)期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是（ ）

A．在遺傳學(xué)的研究中，利用自交、測交、雜交、正反交及回交等方法都能用來判斷基因的顯隱性

B．紅花親本與白花親本雜交的F1全為紅花的實驗，不能支持孟德爾的遺傳方式，也不能否定融合遺傳方式

C．基因型為YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為9/16

D．紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2，由此可見，果蠅的眼色和性別表現(xiàn)為自由組合

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過程是（ ）

A．祖父→父親→弟弟 B．祖母→父親→弟弟

C．外祖父→母親→弟弟 D．外祖母→母親→弟弟

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏固原市高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練生物一卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)實驗分析正確的是（ ）

A．探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中，不能利用斐林試劑進行檢測

B．探究PH對酶活性影響的實驗中，可隨機設(shè)置酸性、中性、堿性三個梯度進行實驗

C．薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“假說-演繹法”

D．在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中，NaOH在不同體積的瓊脂塊中的擴散速度隨瓊脂塊體積的增大而減小

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省五市十校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻是我國南方地區(qū)重要的糧食作物，但在水稻的全生育期中，稻瘟病危害水稻的生長發(fā)育，導(dǎo)致減產(chǎn)，稻瘟病引起水稻病癥主要有褐色病斑型和白點病斑型，采用適宜播種方式可控制感病程度。下表是株高和株型相近的水稻A．B兩品種在不同播種方式下的實驗結(jié)果：

播種方式

試驗編號

植株密度（X106株/公頃）

褐色病斑型發(fā)病程度

白點病斑型發(fā)病程度

單位面積

產(chǎn)量

A品種

B品種

1

單播

6

0

-

+++

+

2

單播

3

0

-

++

++

3

混播

3

3

+

+

+++

4

單播

0

6

+++

-

+

5

單播

0

3

++

-

++

注：“+”的數(shù)目表示發(fā)病程度或產(chǎn)量高低，“-”表示未染病

據(jù)表回答：

（1）抗白點病斑型的水稻品種是_______________,判斷依據(jù)是________________。

（2）設(shè)計1．2兩組實驗，可探究______________________。

（3）1．3．4三組相比，第3組產(chǎn)量最高，可能原因是_____________________。

（4）水稻抗褐色病斑性狀由基因D/d控制，抗白點病斑性狀由基因E/e控制，兩對等位基因位于非同源染色體上，以A．B品種的植株為親本，取其F2中的甲．乙．丙單株自交，收獲籽粒并分別播種于不同處理的實驗小區(qū)中，統(tǒng)計各區(qū)F3中的患病植株比例，結(jié)果如下表。

據(jù)表推測，甲的基因型是______________，乙的基因型是___________，雙菌感染后丙的子代中無病植株的比例為_____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下，O2凈產(chǎn)量（光合作用的O2產(chǎn)生量-細(xì)胞呼吸的O2消耗量）與光照強度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖甲中，b可代表 ，物質(zhì)b進入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與 結(jié)合，生成 和大量的 。

（2）在圖乙中，A點時葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有 ，在N點后O2凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡，制約其增長的內(nèi)在和外在因素分別是 、 。

（3）所處圖乙P點的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是 。A點時，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程（用圖甲中字母表示）？ ；D點時發(fā)生哪些過程（用圖甲中字母表示）？ 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基中A與T的連接是通過

A．氫鍵

B．---脫氧核榶---磷酸---脫氧核糖---

C．肽鍵

D．---磷酸---脫氧核糖---磷酸---

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