【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(Aa,Bb)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)。現(xiàn)選擇AABBaabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1F1自交得F2,則下列說法不正確的是

A. 黃色植株的基因型是AAbbAabb

B. F1的表現(xiàn)型是白色

C. F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7

D. F2中黃色:白色的比例是3:5

【答案】D

【解析】A、據(jù)題意分析,黃色素形成需要A基因,但是B基因會(huì)抑制A表達(dá),故黃色植株的基因型是AAbbAabb,故A正確;

B、F1的基因型是AaBb,為白色,故B正確;

C、F1自交得F2,基因型共有9種,黃色基因型是AAbbAabb,共2種,故白色個(gè)體的基因型種類是7種,故C正確;

D、F2中黃色AAbb1/16,Aabb2/16,故黃色比例是3/16,白色比例是13/16,故F2中黃色:白色的比例是313,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體,神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),ad表示物質(zhì),a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素

B. 若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量不變

C. 物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瑞典和美國的三位科學(xué)家,他們?cè)凇叭祟惿窠?jīng)細(xì)胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現(xiàn).其中格林加德發(fā)現(xiàn)慢突觸傳遞涉及一種化學(xué)反應(yīng),即蛋白質(zhì)磷酸化,從而使得蛋白質(zhì)的形態(tài)和功能發(fā)生改變.下面不屬于蛋白質(zhì)的功能的是(
A.催化作用
B.調(diào)節(jié)新陳代謝
C.儲(chǔ)存遺傳信息
D.免疫作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)

B.真核細(xì)胞的DNA都以染色體為載體

C.遺傳物質(zhì)在親代子代之間傳遞性狀

D.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖大量苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸時(shí),人體患苯丙酮尿癥。請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖苯丙酮尿癥患者是由于基因 (填數(shù)字)發(fā)生突變所致,圖示過程說明了基因可通過控制來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。
(2)假設(shè)正常的酶①由500個(gè)氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由個(gè)核苷酸組成(不考慮終止密碼),參與合成過程的tRNA最多有種?茖W(xué)家研究表明:一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需5秒,實(shí)際上合成120個(gè)酶①分子所需的時(shí)間僅為1分鐘,其原因是
(3)對(duì)某苯丙酮尿癥患者的酶①氨基酸測(cè)序發(fā)現(xiàn):與正常的酶①(由500個(gè)氨基酸組成)相比,少了50個(gè)氨基酸,但第1號(hào)到第300號(hào)氨基酸相同。該患者的基因1與正常人的基因1相比,發(fā)生了堿基對(duì)的。其他苯丙酮尿癥患者的基因1是否都一定與此患者完全相同?(選擇是或否)體現(xiàn)了基因突變的。
(4)自然條件下基因突變的頻率非常低。這是因?yàn)?/span>。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則此顯微鏡的放大倍數(shù)為

A長度、寬度均放大400倍

B面積放大了400倍

C長度和寬度放大40倍

D標(biāo)本的體積放大400倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①②③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)細(xì)胞中過程①、②、③發(fā)生的主要場(chǎng)所是、、
(2)請(qǐng)以流程圖的形式表示圖中涉及的遺傳信息傳遞方向。
(3)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是;一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的。
(4)已知過程②的儀鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%, 鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與 鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為。
(5)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是
(6)人的白化癥狀是由于基因異常導(dǎo)致③過程不能產(chǎn)生引起的,該實(shí)例說明基因控制性狀的方式是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是

A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B一個(gè)病毒屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體層次

C蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系,縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙三幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的條件正確的一組是

(提示:在一定范圍內(nèi),ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多)

A. 載體蛋白數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度

B. 氧氣濃度、溫度變化、載體蛋白數(shù)量

C. 載體蛋白數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

D. 溫度變化、載體蛋白數(shù)量、氧氣濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案