在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH4+、P043-和C02外,還必需的大量元素有( )
A.C、H、O、N
B.K、Ca、Mg、Fe
C.Mn、Mo、Cu、Zn
D.K、Ca、Mg、S
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同)。敘述不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響
B.C組和E組對照可以說明光照對種子萌發(fā)沒有影響
C.A組和B組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及癌變的敘述,正確的是 ( )
A.細(xì)胞衰老時,染色質(zhì)收縮不影響基因的表達(dá)
B.衰老細(xì)胞會發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期
D.細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法正確的是
A.若將兩圖所示細(xì)胞同時置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.圖一所示細(xì)胞合成的抗體以主動運(yùn)輸方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,需要該圖中⑥提供能量
C.以180標(biāo)記的H2180分別研究圖二所示細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用過程,發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2
D.用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細(xì)胞,該細(xì)胞內(nèi)合成抗體的過程中,脫水縮合產(chǎn)生了H2180,則其中的180來自于丙氨酸的羧基或R基
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是 ( )
①揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的
③提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型
④細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞受到侵害后的結(jié)果 | |
B. | 細(xì)胞衰老是細(xì)胞生命周期中的一部分 | |
C. | 癌細(xì)胞能分裂并且能正常分化 | |
D. | 癌細(xì)胞膜上糖蛋白增多,細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶參與 | |
B. | ③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上 | |
C. | ④到⑤依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性 | |
D. | ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯在時空上完全分開 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄方向?yàn)閺淖蟮接?/td> | |
C. | 轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始 | |
D. | 一個DNA只能轉(zhuǎn)錄一條RNA,但可表達(dá)出多條多肽鏈 |
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