A、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時,可看到細胞壁、細胞膜和液泡 |
B、在“葉綠體中色素提取和分離”實驗中,將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫在已制備好的濾紙條上,放入層析液中,達到分離出四種色素的目的 |
C、在“影響酵母菌無氧呼吸的因素”實驗中,通過觀察在裝置液面是否覆蓋油脂層、澄清石灰水是否變混濁,可判斷酵母菌是否進行無氧呼吸 |
D、在“生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定”實驗中,將2m豆?jié){稀釋L液與2ml現(xiàn)配制出的雙縮脲試劑混合后搖勻,水浴加熱后觀察顏色變化,證明豆?jié){中含有蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胡蘿卜韌皮部的細胞培育出植株 |
B、紫色糯性玉米的種子培育出植株 |
C、壁虎尾巴斷掉后再長出新的尾巴 |
D、人的造血干細胞不斷產(chǎn)生各種血細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳物質(zhì)存在形式是核酸和蛋白復(fù)合物 |
B、遺傳物質(zhì)由半透性屏障分隔 |
C、有細胞壁 |
D、細胞通過氧化H2S獲取能源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜的選擇透過性 |
B、細胞處于生存或死亡狀態(tài) |
C、溶質(zhì)分子進出細胞的方式 |
D、細胞液濃度的相對大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫下來的丙氨酸的分子式是C3H7O2N |
B、所得所有產(chǎn)物相對分子質(zhì)量總和比原多肽減少36 |
C、所得所有產(chǎn)物的游離氨基數(shù)目比原多肽增加2個 |
D、脫去丙氨酸后,一個甘氨酸含有游離氨基、一個甘氨酸含有游離羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
元素或基團 | C | H | O | N | 氨基 | 羧基 |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 50 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 51 | 6 | 1 |
A、199和181 |
B、48和46 |
C、58和53 |
D、47和45 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物膜一定是線粒體內(nèi)膜的片段 |
B、所有的生物膜上都有ATP合成酶 |
C、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化可以發(fā)生在任何一個活細胞內(nèi) |
D、該生物膜一定是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜的片段 |
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