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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④ | B、②④⑤ |
C、①②③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、43、3、51 |
B、60、3、3 |
C、43、3、48 |
D、43、8、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻主動(dòng)吸收硅需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助 |
B、核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道 |
C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,只由蛋白質(zhì)組成 |
D、高等動(dòng)植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都有以磷脂雙分子層為基本支架的細(xì)胞膜 |
B、都含有DNA和RNA兩類核酸 |
C、都有蛋白質(zhì)的“合成機(jī)器”核糖體 |
D、都有細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用一定濃度的生長素類似物溶液對(duì)尚未成熟的香蕉進(jìn)行催熟 |
B、用一定濃度的生長素類似物溶液處理未授粉的番茄花以獲得無子果實(shí) |
C、用適宜濃度的赤霉索溶液處理生長期的芹菜,可提高產(chǎn)量 |
D、摘除棉花的頂芽以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,使其多開花、多結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細(xì)胞的參與 |
B、細(xì)胞免疫和體液免疫均由對(duì)抗原的特異性識(shí)別所啟動(dòng) |
C、B細(xì)胞的激活信號(hào)可來自于抗原和T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子 |
D、對(duì)抗原再次免疫時(shí)血清抗體的產(chǎn)生比初次免疫具有更長的延遲期 |
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