下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.切除下丘腦的動物喪失血糖調(diào)節(jié)能力
B.調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是下丘腦
C.機體對刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接關(guān)系
科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補班上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗研究發(fā)現(xiàn)Na+、K+均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜(如圖).但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素(由12個氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽)后,可使K+的運輸速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的運輸速率.據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是( )
A. 纈氨霉素的作用類似于載體蛋白
B. 載體蛋白能極大地提高運輸速率
C. K+通過人工質(zhì)膜的方式為主動運輸
D. 纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每年冬天在哈爾濱九站公園都有一批冬泳愛好者對嚴寒進行挑戰(zhàn)。冬泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)以維持體溫恒定。此時機體不會發(fā)生的反應(yīng)是( )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,加強肌肉收縮
B.通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
D.抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
當呼吸道粘膜受到機械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到延髓的相關(guān)中樞,進而會引起呼吸肌快速收縮、舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列關(guān)于該反射的敘述,錯誤的是
A.引起咳嗽反射的感受器位于呼吸道粘膜上
B.傳入神經(jīng)興奮部位膜內(nèi)側(cè)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
C.興奮由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元必須經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)
D.神經(jīng)細胞興奮時,細胞內(nèi)Na+濃度高于細胞外
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.神經(jīng)纖維靜息電位的維持不需要消耗能量
C.神經(jīng)纖維可支配和調(diào)節(jié)特定的腺體
D.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等直接相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:綜合題
請據(jù)下圖回答下列問題:
(1)在寒冷環(huán)境中,人體皮膚立毛肌收蝻并能通過圖甲中②的分泌量增加,加快機體的新陳代謝從而抵御寒冷。寒冷條件下皮膚立毛肌收縮的反射弧為 。由甲圖可知,②的分泌過程是受 (填“神經(jīng)”“體液”或“神經(jīng)—體液”)調(diào)節(jié)的結(jié)果,血液中②的備量能維持相對穩(wěn)定,說明該調(diào)節(jié)機制是一種 。
(2)圖甲中胰島A細胞分泌的是 (填激素名稱),其作用的主要靶器官是 ,它與胰島B細胞分泌的 (填激素名稱)共同協(xié)調(diào),維持人體血糖的穩(wěn)定,這體現(xiàn)了這兩種激素之間的作用是相互的 的。
(3)圖乙所示的結(jié)構(gòu)是 ,興奮在乙結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳遞過程中,信號的變化情況是 。
興奮在乙結(jié)構(gòu)中只能單向傳遞,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)
B.c激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過程
C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來降低血糖濃度
D.a(chǎn)、b、c、d都是通過血液循環(huán)定向運輸?shù)桨屑毎,與受體結(jié)合來發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二必修三定時練2.1生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請回答:
(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是____________。結(jié)構(gòu)②的名稱是____________。
(2)神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做________。用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。
針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是________。
(3)當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈________。
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②________的變化。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
資料一
上圖中R、R′、R″、R″′可能是相同或不相同的原子團或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。
資料二 現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)根據(jù)資料一,該化合物由____個氨基酸脫去_____分子水而形成,水分子中的氧來自于________,氫來自于________________。
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵_________個。在該多肽水解時,斷裂的化學(xué)鍵是_________(僅用圖中所標字母表示)。
(3)根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。
(4)根據(jù)資料二中該多肽的化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸共____個,其中丙氨酸____個。
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