【題目】下圖為某神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析，敘述正確的是

A. F的存在, 導(dǎo)致興奮在此反射弧中雙向傳導(dǎo)

B. 當(dāng)興奮傳到C的突觸后膜時(shí)，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

C. 刺激A不一定能引起D處膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位

D. 圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞共有3個(gè)

【答案】C

【解析】F的存在，只是導(dǎo)致該反射弧參與的調(diào)節(jié)中有反饋調(diào)節(jié)，不是說興奮就可以在突觸處雙向傳遞，A錯(cuò)誤；當(dāng)興奮傳到C的突觸后膜時(shí)，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B錯(cuò)誤；由于刺激需要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能產(chǎn)生興奮，所以刺激A不一定能引起D處興奮，即膜外電位不一定會(huì)改變，C正確；圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞共有4個(gè)，三個(gè)神經(jīng)元分別是C、D、F，一個(gè)效應(yīng)器細(xì)胞E，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體幾種細(xì)胞及其分泌激素之間的關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.激素a為促甲狀腺激素釋放激素

B.激素b彌散在全身體液中，但只對(duì)甲狀腺細(xì)胞起作用

C.當(dāng)人體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，會(huì)導(dǎo)致激素c的合成受阻

D.甲亢（甲狀腺功能亢進(jìn)）患者體內(nèi)激素c減少，興奮性較強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. ③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B. ①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換

C. 若②為肝臟細(xì)胞，則a處的氧氣濃度高于b處

D. 毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)尿黑酸癥（D對(duì)d顯性）家族系譜圖，請(qǐng)回答：

（1）該致病基因在____染色體上，Ⅲ11的基因型是____，如果Ⅱ4已經(jīng)懷孕，為了判斷胎兒是否患病，可采取的有效手段是____。

（2）如果在人群中控制尿黑酸癥的基因頻率是1×10-2。則Ⅳ14與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，生育一個(gè)患尿黑酸癥男孩的幾率是____。

（3）如果Ⅲ8同時(shí)還患有紅綠色盲，則Ⅲ8的色盲基因來自于第一代的___，若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子，為正常兒子的概率是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島B細(xì)胞內(nèi)K +濃度為細(xì)胞外的28倍，細(xì)胞外Ca2+濃度為細(xì)胞內(nèi)的15000倍，與神經(jīng)細(xì)胞一樣，都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。當(dāng)血糖濃度增加時(shí)，葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞引起一系列生理反應(yīng)，如下圖所示。細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加，導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉，K+外流受阻，進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流，最終導(dǎo)致胰島素分泌。請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析可知，葡萄糖通過_____________方式進(jìn)入胰島B細(xì)胞，氧化分解后產(chǎn)生ATP。當(dāng)ATP升高引起ATP敏感的K+通道關(guān)閉，此時(shí)靜息電位的絕對(duì)值_____________（填“增大”、“減小”或“不變”）；此時(shí)觸發(fā)了 Ca2+大量內(nèi)流，使胰島B細(xì)胞產(chǎn)生興奮，進(jìn)而_____________（填“促進(jìn)”或“抑制”）胰島素的釋放，該過程中細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化情況為_____________。

（2）胰島B細(xì)胞中具有生物學(xué)活性的胰島素存在于由_____________形成的小泡中。機(jī)體胰島素濃度升高會(huì)引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增多，其意義是促進(jìn)靶細(xì)胞_____________，從而降低血糖濃度。

（3）如果將正常胰島B細(xì)胞分別接種于含有5．6mmo1/L葡萄糖（低糖組）和16． 7mmo1/L 葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后分別檢測(cè)兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量，發(fā)現(xiàn)高糖組釋放胰島素多，此結(jié)果說明_____________。

（4）胰島分泌的與胰島素在調(diào)節(jié)血糖方面起拮抗作用的激素叫做_____________，其作用為_________，從而升高血糖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.信息分子A由突觸前膜釋放后，就完成了“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí)，垂體釋放的B將減少，信息分子B的作用范圍較信息分子D的作用范圍大

C.若信息分子C是促甲狀腺激素，當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物切除甲狀腺后，內(nèi)環(huán)境中C的含量會(huì)增加

D.信息分子E是淋巴因子，不屬于人體免疫系統(tǒng)的組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生彎曲現(xiàn)象的是（ ）

A.①②⑤B.②⑤C.①②D.②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖，相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型有3種：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知Ⅰ-1、Ⅰ-3為M型，Ⅰ-2、Ⅰ-4為N型。下列敘述錯(cuò)誤的（ ）

A.Ⅱ-2的基因型為XBXb的概率是1/2

B.Ⅱ代全部個(gè)體的血型均為MN型

C.Ⅰ-4也可能是紅綠色盲基因攜帶者

D.Ⅲ-1攜帶Xb的概率1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個(gè)基因，m、n為基因間隔序列，下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.該染色體上的三個(gè)基因一定控制生物的三種性狀

B.m、n片段中堿基對(duì)發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致基因突變

C.若a中有一個(gè)堿基對(duì)被替換，其控制合成的肽鏈可能不變

D.如該染色體位于胰島細(xì)胞中，a、b、c均可在細(xì)胞核中復(fù)制及表達(dá)

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