下列關于各種酶作用的敘述正確的是（　�。�
A、H2O2酶可與H2O2結合，為反應提供活化能
B、DNA聚合酶能與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉錄
C、尿糖試紙含有葡萄糖氧化酶，催化葡萄糖氧化分解形成CO2和H2O
D、胰蛋白酶可作用于離體、剪碎的動物組織，使其分散成單個細胞
考點：酶在代謝中的作用的綜合,遺傳信息的轉錄和翻譯,體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié),動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題：
分析：根據(jù)酶通過降低活化能來提高化學反應速率分析A．根據(jù)轉錄時需要的酶是RNA聚合酶分析B．根據(jù)尿糖試紙的反應原理分析C．根據(jù)胰蛋白酶的作用分析D．
解答： 解：A、酶通過降低活化能來提高化學反應速率．因此，H2O2酶可與H2O2結合，為反應降低活化能．故A錯誤．
B、酶具有專一性．DNA聚合酶催化DNA鏈的形成．轉錄的結果是產生RNA．因此轉錄時需要RNA聚合酶與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉錄．故B錯誤．
C、糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗自己的尿糖情況．尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物．試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低．故C錯誤．
D、胰蛋白酶能分解動物細胞間的蛋白質成分，因此，胰蛋白酶可作用于離體、剪碎的動物組織，使其分散成單個細胞．故D正確．
故選：D．
點評：本題以酶在代謝中的作用為素材，考查了酶催化作用的原理、酶的專一性、尿糖試紙的作用原理等相關知識．考查了學生對酶知識的理解能力和綜合分析能力．本題中涉及到必修1、2和選修3的內容，考查內容較廣泛，具有一定的難度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強度、CO2的含量，溫度等；其內部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等．

I．請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析：
（1）如果橫坐標代表光照強度，其影響光合速率主要是影響光合作用的
 
階段，此時內部限制性因素最可能是
 
．若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽生植物的光合作用曲線最可能是
 
．
（2）如果橫坐標代表溫度，溫度主要通過影響
 
來影響光合速率．
（3）如果橫坐標代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響
 
的產生，此時內部限制性因素最可能是
 
．
Ⅱ． 圖B是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度．該裝置放在20℃環(huán)境中．實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細管內的水滴在位置X．30分鐘后，針筒的容量需要調至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置．據(jù)此實驗回答下列問題：
（1）以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是
 
mL/h．
（2）用這一方法測量光合作用速率，比實際的光合速率為低，原因是
 
．
（3）假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，原因是
 
．
（4）如果在原實驗中只增加光照強度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處．在另一相同實驗裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上．比較兩個實驗可以得出什么結論
 
．
（5）將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時增加8mg；如給予充足的光照后，容器內CO2的含量每小時減少36mg，據(jù)實驗測定上述光照條件下光合作用每小時產生葡萄糖30mg，那么該植物每小時葡萄糖的凈生產量是
 
毫克．

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科目：高中生物 來源： 題型：

[生物-選修3現(xiàn)代生物科技專題]
2011年8月6日晚19時48分，世界第一頭攜帶外源賴氨酸基因的克隆奶牛在吉林大學農學院奶牛繁育基地誕生，此牛能夠產生含賴氨酸較高的牛奶．下圖是李子義授成功培育此奶牛的過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）獲得外源賴氨酸基因片段所需要的工具酶是
 
，該基因片段可以從自然界已有的物種中分離出來，還可以
 
．
（2）c過程所用的運載工具主要是
 
．對選擇好的雌牛D和代孕牛E要進行
 
處理．
（3）從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術是
 
．在胚胎移植時，通過
 
技術可獲得較多奶牛F胚胎．
（4）奶牛F的毛色一定和奶牛
 
的一樣，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水葫蘆是一種典型的水生植物，其大量繁殖已經造成了嚴重的生態(tài)問題．某研究小組為了探究pH對水葫蘆光合作用的影響，進行了如下實驗：將生長旺盛、生理狀態(tài)相似、大小相同的水葫蘆隨機、均等分成5組，各組pH分別設定為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0，在黑暗中放置12h，然后移置光照、溫度和C02濃度等均適宜的條件下培養(yǎng)，隨即多次測定各組CO2吸收量（每毫克葉肉組織每小時吸收C02量）并計算凈光合速率．將實驗結果繪制成下表．請回答．
PH黑暗條件下CO2釋放量
（? mol/mg?h）		光照條件下O2釋放量
（? mol/mg?h）
5.040100
6.045150
7.060200
8.050180
9.040108
（1）除了通過測定組CO2吸收量外，還可以通過測定
 
 來測得該條件下棉花植株的掙光合速率．
（2）黑暗放置過程中，培養(yǎng)液的pH會發(fā)生變化，因此在測定氧氣釋放量前，需多次將各組pH分別調到原設定的pH值，這是為了控制實驗的
 
．（請在答題卡的指定位置繪制出各組水葫蘆實際光合作用結果柱形圖）．
（3）進一步實驗發(fā)現(xiàn)：保持實驗條件不變，當pH為10.0時，黑暗條件下水葫蘆CO2的釋放速率為40umol/mg．h，光照條件下O2的生成速率為75umol/mg?h．則在該條件下晝夜12小時交替光照，水葫蘆  （填“能”或填“不能”）正常生長繁殖，原因是
 
．
（4）研究發(fā)現(xiàn)pH改變影響水葫蘆葉肉細胞的光合作用速率，推測其作用部位很可能是葉綠體的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2012年諾貝爾生理學與醫(yī)學獎授予了英國科學家戈登與日本科學家山中伸彌，以表彰他們在“細胞核重新編程”研究方面作出的貢獻．請回答：
（1）20世紀60年代，戈登從非洲爪蟾的體細胞中取出細胞核，移至去核的卵細胞中，結果有的“重組細胞”發(fā)育成正常蝌蚪．此實驗涉及的細胞工程技術有
 
_（至少寫出兩個）．
（2）山中伸彌通過向患者細胞中導入特定基因的方法來獲得一種和胚胎干細胞功能類似的細胞．具體過程是：
①提取目的基因：胚胎干細胞和卵細胞中都有促進已分化細胞發(fā)育成完整個體的物質，控制這些物質合成的基因在胚胎干細胞中的表達程度
 
（填“高”或“低”）．經必要的篩選后，再通過
 
技術提取、擴增得到大量的目的基因．
②構建基因表達載體：讓一種慢病毒攜帶目的基因．從基因結構角度分析，載體上目的基因前面要有
 
，以確保目的基因能夠正常開始表達．
③將目的基因導入受體細胞：讓攜帶目的基因的慢病毒去感染
 
．
A．受精卵  B．卵細胞  C．原始性腺細胞  D．已分化的體細胞
④檢測和表達：如果得到的受體細胞能夠
 
，說明目的基因表達成功．
（3）根據(jù)以上分析，“細胞核重新編程”的含義是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物學實驗中顏色的敘述正確的是（　�。�
A、蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生反應，產生的沉淀為磚紅色
B、葉綠體中的色素經紙層析法分離，位于最上面的色素帶為黃色
C、在檢測酵母菌呼吸產生CO2時，溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
D、雞血細胞液中加入蒸餾水并攪拌過濾后，得到的濾液為淡黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示果酒和果醋制作過程中有關物質的變化．則（　�。�
A、參與果酒和果醋發(fā)酵過程的微生物都具有染色體和成形的細胞核
B、在無氧條件下，酵母菌細胞內能進行的過程有①②③
C、在氧氣、糖源均充足的條件下，醋酸菌能通過過程①②④生成醋酸
D、酵母菌細胞內沒有催化過程④所需的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

從H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn)，威脅著人類健康．下列關于免疫的說法錯誤的是（　�。�
A、H7N9侵入人體后，體液免疫和細胞免疫都起作用
B、淋巴細胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應細胞和記憶細胞
C、效應B細胞、效應T細胞、記憶細胞都能產生免疫活性物質
D、通過基因測序技術，可了解H7N9的分子結構，加快病毒疫苗的研發(fā)進程

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科目：高中生物 來源： 題型：

灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9：3：4，則（　　）
A、家兔的毛色受一對等位基因控制
B、F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占
1
16
C、F2灰兔基因型有4種，能產生4種比例相等的配子
D、F2中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是
1
3

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