下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省池州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作能達到預(yù)期結(jié)果的是( )

A.在單側(cè)光照射下,金絲雀藕草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,說明生長素在尖端發(fā)生了橫向運輸

B.在鑒定還原糖時為避免樣液本身顔色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液

C.調(diào)查土壤小動物的豐富度,用取樣器取樣后,可用記名計算法進行統(tǒng)計

D.使用光學(xué)顯效鏡的高倍鏡可以現(xiàn)察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示發(fā)生在真核生物細胞中的某些生理過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.a(chǎn)是核糖體,b是mRNA,過程①是翻譯

B.r-蛋白含量過多時,過程②可阻滯過程①

C.細胞核中的核仁與過程④的進行密切相關(guān)

D.過程③是轉(zhuǎn)錄,過程④是翻譯,都需要酶參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016云南省高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是( )

A.人體紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散

B.線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)

C.果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

D.將酶解法去除植物細胞壁后剩下部分置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而脹破

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲,個體基因型如圖所示,請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由。________。

(2)該昆蟲一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞的基因型為_______________。

(3)該昆蟲細胞分裂中復(fù)制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期為___________。

(4)為驗證基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型是__________。(寫出一種即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示雄果蠅(體細胞染色體數(shù)為8條)進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是( )

A.Ⅰ-Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:4:1

B.Ⅲ代表初級精母細胞

C.②代表染色體

D.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將燕麥幼苗分別放人4個暗箱中培養(yǎng),如圖所示,其中③、④號燕麥切去苗尖端;②、③號暗箱右側(cè)開孔,使光線射入;④號燕麥頂端左側(cè)放一塊含生長素的瓊脂塊.

欲證明燕麥幼苗的向光性與苗尖端有關(guān),應(yīng)選擇進行實驗的裝置是(  )
A.①②B.②③C.③④D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在生物體內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)催化劑的是下列哪類物質(zhì)( 。
A.蛋白質(zhì)B.C.磷脂D.無機鹽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于動物激素的敘述,錯誤的是( 。
A.機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響生長激素的濃度下降
B.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降
C.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量
D.血液中胰島素增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案