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2.2016年日本動物學家培育出轉基因“綠光猴”,其培育過程為:將能編碼綠色熒光蛋白基因嵌入長尾猴的卵子中,使其受精,所生下的小猴受到紫外線照射時就成了全身發(fā)綠的“綠光猴”.請據此問答下列問題:
(1)如果對已有的熒光蛋白基因進行大量擴增,需要用PCR方法,該方法的原理是DNA復制,這項技術需要用到耐高溫的DNA聚合(Taq酶)酶,該酶需從引物的未端開始催化子鏈的延伸.
(2)綠色熒光蛋白基因需要構建成基因表達載體之后,用顯微注射方法將其導入到長尾獼猴的卵子中.
(3)受精卵在體外培育成早期胚胎(桑椹胚)后再利用胚胎移植技術將其導入到受體獼猴的子宮中繼續(xù)發(fā)育,檢測所出生的獼猴是否為“綠光猴”通常用紫外線照射方法.

分析 基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)PCR技術可在體外大量擴增目的基因,其原理是DNA復制;PCR技術是在較高溫度下進行的,因此該技術要用到耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶),該酶需從引物的未端開始催化子鏈的延伸.
(2)將目的基因導入受體細胞之前需要構建基因表達載體;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法.
(3)受精卵在體外培育成早期胚胎(桑椹胚)后再利用胚胎移植技術將其導入到受體獼猴的子宮中繼續(xù)發(fā)育,檢測所出生的獼猴是否為“綠光猴”通常用  紫外線照射方法.
故答案為:
(1)PCR       耐高溫的DNA聚合(Taq酶)    引物
(2)基因表達載體   顯微注射
(3)早期胚胎(桑椹胚)   胚胎移植     紫外線照射

點評 本題考查基因工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與生物遺傳有關的說法,正確的是( 。
A.自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程
B.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否為純合子
C.將高莖和矮莖豌豆間行種植,矮莖植株上可結高莖豌豆種子
D.自交和測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性關系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.番茄紅素是一種類胡蘿卜素(脂溶性),不溶于水,主要存在于番茄、西瓜等蔬菜水果中.
(1)提取番茄紅素常用石油醚(乙醇、石油醚)萃取,影響其萃取效率除萃取劑的性質和使用量外,還有原料顆粒大小、緊密程度、含水量、萃取溫度、萃取時間(列舉兩種)等多種因素.
(2)番茄紅素提取實驗的流程為:番茄→粉碎→①→萃取→濃縮→番茄紅素,其中,①是干燥,②過濾.
(3)利用改造的酵母菌生產番茄紅素時,需要把改造后的酵母菌放在選擇(選擇、鑒別)培養(yǎng)基上培養(yǎng),然后通過觀察菌落的特征來確定目標菌株.
(4)培養(yǎng)酵母菌常用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基,麥芽汁是大麥麥芽經過處理后的提取物,其中的蛋白質被酶解后生成小分子的多肽和氨基酸,有利于微生物的吸收.在麥芽汁、蛋白胨、葡萄糖等成分中能提供氮源的是麥芽汁、蛋白胨.
(5)酵母菌可應用于釀酒,如果釀制過程密封不嚴會使酒變酸,原因是醋酸菌在液面大量繁殖并使乙醇變?yōu)橐宜幔?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.據報道,春節(jié)過后全國多個省市出現了人感染H7N9型禽流感疫情.禽流感是由H7N9病毒(一種非逆轉錄單鏈RNA病毒)引起的禽類急性傳染病,該病毒浸入人體后可引起上呼吸道黏膜損傷,導致患者出現咳嗽及發(fā)熱等癥狀.回答下列問題:
(1)某人出現流感癥狀,在化驗時不能(填“能”或“不能”)利用吡羅紅染液染色來鑒定其呼吸進上皮細胞是否已被H7N9型病毒感染,其原因是不論是否被H7N9型病毒感染,呼吸道上皮細胞都含有RNA,經吡羅紅染色都會觀察到細胞質中的紅色區(qū)域.
(2)感染H7N9性禽流感病毒后,“致熱源”直接作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞,該中樞通過傳出神經能促進甲狀腺(或腎上腺或甲狀腺和腎上腺)等腺體分泌相關激素,促進機體增加產熱.
(3)與健康人相比,艾滋病患者更容易患H7N9流感,根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的T淋巴細胞,降低了患者的特異性(非特異性/特異性)免疫功能.此外,艾滋病患者更容易發(fā)生惡性腫瘤,這說明人體的免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除人體內癌細胞的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關種群、群落和生物進化的敘述正確的是(  )
A.生殖隔離既是新物種產生的標志,又是生物進化的標志
B.生物群落是由生態(tài)系統(tǒng)中所有的動、植物種群構成的
C.生物進化過程中自然選擇決定了種群基因頻率的定向改變
D.地理隔離是生殖隔離的必要條件,能阻礙種群間的基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科學家通過利用PCR定點突變技術改造Rubisco酶基因,提高了光合作用過程中Rubisco酶對CO2的親和力,從而顯著提高了植物的光合作用速率,請回答下列問題:
(1)PCR過程所依據的原理是DNA雙鏈復制,該過程需要加入的酶是耐高溫的DNA聚合酶(或Taq酶).利用PCR技術擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成引物.
(2)該技術不直接改造Rubisco酶,而通過對Rubisco酶基因進行改造,從而實現對Rubisco酶的改造,其原因是蛋白質空間結構較為復雜,改造困難;直接改造蛋白質不能遺傳,改造了基因能遺傳.和傳統(tǒng)基因工程技術相比較,定點突變技術最突出的優(yōu)點是能生產出自然界不存在的蛋白質,PCR定點突變技術屬于蛋白質工程的范疇.
(3)可利用定點突變的DNA構建基因表達載體.常用農桿菌轉化法將基因表達載體導入植物細胞,將該細胞經植物組織培養(yǎng)技術培育成幼苗,從細胞水平分析所依據的原理是植物細胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.現有甲、乙兩個取自同種生物不同個體處于分裂后期的細胞,已知甲、乙兩細胞染色體數相等,且甲細胞中核DNA含量為乙細胞的二倍,下列關于甲、乙兩細胞說法錯誤的是( 。
A.若甲細胞均等分裂,則該個體為雄性;若乙細胞不均等分裂,則該個體為雌性
B.甲細胞中染色體與核DNA數目之比為1:2,乙細胞中此比例為1:1
C.甲細胞中有兩個染色體組,乙細胞只有一個
D.甲細胞分裂完成后產生的兩個子細胞中遺傳物質不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.為探討反射弧的完整性與反射活動的關系,以損毀腦的蛙為實驗材料,依次進行了如下實驗:
刺激前的處理用硫酸刺激的部位實驗結果
實驗一環(huán)切掉蛙左后肢腳趾上的皮膚左后肢中趾左后肢不能運動
實驗二不作處理右后肢中趾右后肢能運動
實驗三與右后肢肌肉相連的坐骨
神經滴加麻醉劑(一次)
右后肢中趾
(每隔1min刺激一次)
右后肢能運動,
但3min后不能運動
實驗四實驗三后立即實驗右側背部
(每隔lmin刺激一次)
右后肢能運動,
但5min后不能運動
回答下列問題:
(1)該實驗過程中,控制后肢運動的神經中樞位于脊髓;實驗時,損毀蛙腦的目的是排除腦對脊髓反射活動的影響.
(2)實驗一與實驗二的結果不同,表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于皮膚內.
(3)坐骨神經中既有傳入神經又有傳出神經,因二者分布的位置存在差異,被麻醉的先后順序不同.綜合分析實驗三和實驗四,結果表明坐骨神經中的傳入神經(填“傳入神經”或“傳出神經”)先被麻醉劑徹底麻醉.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.長時間使用的木質筷子表明的使用漆脫落后,將其切片在電子顯微鏡下觀察,會發(fā)現細小的小孔和凹槽,里面的食物殘渣成為幽門螺旋菌、黃曲霉菌等微生物生長的溫床.請回答:
(1)在電子顯微鏡下觀察到的細小的小孔和凹槽是植物細胞死亡后留下的細胞壁,它的形成可能與高爾基體(細胞器)有關.
(2)幽門螺旋菌與黃曲霉菌的本質區(qū)別是幽門螺旋桿菌沒有成形的細胞核;黃曲霉菌具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行.
(3)為了從樣本中獲取單菌的菌落,可用平板劃線(劃線)法或稀釋涂布(涂布)法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.
(4)配置培養(yǎng)基的原則是選擇適宜的營養(yǎng)物質、營養(yǎng)物質濃度及配比合適和控制pH條件.沉淀在小孔和凹槽中的細小的食物殘渣從培養(yǎng)基的來源上看屬于天然培養(yǎng)基,可為微生物的生長提供碳源、氮源和生長因子.

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