A、人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的Ⅱ-2片段 |
B、減數(shù)分裂過程中,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的I片段 |
C、某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的Ⅱ-l片段 |
D、控制某相對(duì)性狀的基因位于甲圖所示X和Y染色體的I片段,則該性狀的遺傳與性別無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅色:白色=1:1 |
B、粉紅:紅色=1:1 |
C、紅色:白色=3:1 |
D、粉紅:白色=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病的遺傳方式為常染色體上顯性遺傳,乙病的遺傳方式為X染色體上隱性遺傳 | ||
B、Ⅲ2的基因型為AaXbY,概率為
| ||
C、若Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚,生患兩病孩子的概率為
| ||
D、兩病的遺傳符合基因的自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、存在于所有雌雄異體生物的體細(xì)胞中 |
B、存在于所有進(jìn)行有性生殖生物的生殖細(xì)胞中 |
C、同種生物不同性別個(gè)體的性染色體組成不同 |
D、不同種生物相同性別個(gè)體的性染色體組成相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚 | B、溶菌酶 |
C、紅細(xì)胞 | D、漿細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先在低倍鏡下看清楚,再換高倍鏡觀察 |
B、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) |
C、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù) |
D、用高倍鏡可看到水藻細(xì)胞葉綠體的外膜和內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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