下列對(duì)內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境是指體液
B.內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液
C.內(nèi)環(huán)境是組織液、血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液
D.內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞內(nèi)液
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例不能說(shuō)明“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”的是( )
A.流感病毒隨飛沫在空氣中傳播
B.HIV在淋巴細(xì)胞中增殖
C.手觸碰蠟燭火焰迅速縮回
D.胚胎發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. C、H、O B. C、H、O、N
C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P、S
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,正確的是( )
A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江第一高中高二文9月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于T細(xì)胞作用的敘述最完整的一組是( )
①吞噬處理抗原 ②產(chǎn)生淋巴因子 ③識(shí)別抗原
④分化形成記憶細(xì)胞 ⑤分化形成效應(yīng)T細(xì)胞 ⑥分化形成漿細(xì)胞
A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江第一高中高二理9月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物體的各個(gè)器官中,合成生長(zhǎng)素的數(shù)量甚微的是( )
A.葉原基 B.嫩葉 C.成熟葉片 D.發(fā)育中的種子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江第一高中高二理9月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,那么( )
A.在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a,則背光為b
B.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為d
C.若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用,則曲線II表示對(duì)根的作用
D.若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線II表示對(duì)單子葉植物的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
排出人體代謝產(chǎn)物的器官主要是
①肺 ②腎臟 ③淚腺 ④大腸
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將生長(zhǎng)旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透明的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測(cè)得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是( )
A.a(chǎn)-b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,光合作用速率不斷提高
B.b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度
C.c-d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸作用速率不斷提高
D.d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性
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