精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
16．在下列四個試管中分別加入一些物質，甲試管：豆?jié){；乙試管：淀粉和淀粉酶；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細胞和蒸餾水．在上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的試管有（　�。�
A．4B．3支C．2支D．1支

分析 生物大分子的檢測方法：蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據此分析解答．

解答 解：甲試管豆?jié){的主要成分是蛋白質，可以與雙縮脲試劑產生紫色反應；乙試管淀粉酶的本質是蛋白質，可以與雙縮脲試劑產生紫色反應；丙試管蛋白酶的本質是蛋白質，與雙縮脲試劑產生紫色反應；丁試管口腔上皮細胞細胞在蒸餾水中吸水漲破，細胞質中含有各種蛋白質，與雙縮脲試劑產生紫色反應．
故選：A．

點評 此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．水在生物體及細胞內的生命活動中具有重要的生理功能，下列敘述中正確的（　�。�
A．糖類、蛋白質、脂質在其徹底氧化分解過程中都產生水
B．不同種生物細胞的自由水和結合水的比值相同，它們的代謝強度也相同
C．水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同
D．冬季，植物體內自由水含量相對增高，以增強植物的御寒能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應，據圖回答問題．

（1）人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成．圖中表示B淋巴細胞的是Ⅲ、Ⅳ（用圖中細胞編號回答）．
（2）圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程有兩大方面，既能通過途徑③識別結合并裂解靶細胞，使抗原暴露（答作用）保護人體，又能產生淋巴因子增強免疫功能．
（3）巨噬細胞與被感染細胞相比，附著有核糖體的內質網較發(fā)達，這是由于巨噬細胞需要A、C、D（多選）．
A．更多細胞表面受體                 B．合成大量ATP
C．產生更多的細胞內水解酶       D．呈遞抗原多肽分泌到胞外
（4）圖中屬于非特異性免疫的是途徑A．
A．①B．②C．③D．④
（5）圖示①～④的4個途徑中，一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的有①、②、③．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某植物中，紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因A/a和B/b控制，兩對等位基因中的任意一對為隱性純合時表現為白花；高莖與矮莖為另一對相對性狀．純合白花高莖與純合白花矮莖個體雜交，F1表現紫花高莖，F1自交產生的F2有：紫花高莖162株，白花高莖126株，紫花矮莖54株，白花矮莖42株．請回答：
（1）株高受1對等位基因控制，依據是F2中高莖與矮莖之比為3：1．
（2）F1紫花的基因型為AaBb，理由是
（3）F2中紫花矮莖植株的基因型有4種，白花矮莖植株的基因型有5種．
（4）如果上述兩對相對性狀白由組合，則理論上F2中紫花高莖、白花高莖、紫花矮莖和白花矮莖這4種表現型的數量比為27：21：9：7．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．果蠅的紅眼和白眼是性染色體上的一對等位基因控制的相對性狀．用一對紅眼雌雄果蠅交配，子一代中出現白眼果蠅．讓子一代果蠅自由交配，理論上子二代雌果蠅中紅眼與白眼的比例為（　　）
A．3：1B．5：3C．13：3D．7：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖A、B、C表示由干細胞分化而來的不同類型細胞．人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH為5左右．圖A表示細胞內溶酶體的部分功能．請分析并回答下列問題：
（1）將A細胞中的溶酶體分離出來，常采用的方法是差速離心法；
（2）研究表明，少量的溶酶體內的水解酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷．分析其主要原因是pH升高導致酶活性降低；
（3）曠工中常見的職業(yè)病-硅肺，是由于吞噬細胞（填“吞噬細胞”或“肺泡細胞”）的溶酶體缺乏分別硅塵的酶；
（4）若B細胞發(fā)生了癌變，根本原因是原癌基因和抑癌基因突變；
（4）若丙為胰島素，要研究C細胞中丙的合成和運輸過程，常采用的方法是同位素標記法，細胞內的亮氨酸用3H標記，在細胞中依次出現放射性的具膜細胞器為內質網和高爾基體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示哺乳動物形成卵子及早期胚胎的過程（N表示染色體組），下列有關敘述錯誤的是

A．次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié)

B．卵子的形成過程在時間上具有連續(xù)性

C．II、III和IV細胞分裂后期染色體組數不相同

D．培育轉基因動物通常選擇細胞IV作為受體細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：選擇題

依據中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應蛋白質的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是

A．DNA分子發(fā)生斷裂

B．DNA分子發(fā)生多個堿基增添

C．DNA分子發(fā)生堿基替換

D．DNA分子發(fā)生多個堿基缺失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．人體細胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的復制．在體外培養(yǎng)的人膀胱癌細胞中發(fā)現某種雙鏈RNA（saRNA）可介導并選擇性地增強P21基因的表達，這種現象稱RNA激活，其作用機制如圖所示，其中Ago蛋白能與saRNA結合，將其切割加工成具有活性的單鏈RNA．分析回答：

（1）與雙鏈DNA相比較，saRNA分子中沒有的堿基互補配對形式是A-T和T-A．
（2）圖中C過程表示轉錄過程．RNA聚合酶可催化相鄰兩個核苷酸分子的磷酸和核糖之間形成化學鍵．
（3）若P21基因中某個堿基對被替換，原有終止密碼變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子，其表達產物變?yōu)閆蛋白．與P21蛋白相比，Z蛋白的氨基酸數目是P21蛋白的1.25倍．出現這種情況最可能的原因是P21基因突變導致轉錄形成的mRNA上．
（4）利用RNA激活原理可選擇性激活人的癌細胞中抑癌基因的表達，成為具有發(fā)展?jié)摿Φ目鼓[瘤新手段．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案