下圖中三條曲線分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的變化情況,分別對(duì)應(yīng)正確的是序號(hào)為
A. ①②③③ B. ①③③③ C. ③①②② D. ①③①②
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種二倍體生物的某基因座存在四種基因,分別是A1、A2、A3、a,其中A對(duì)a為顯性,A1、A2、A3之間為不完全顯性。則下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 個(gè)體細(xì)胞中有4個(gè)染色體組 B. 顯性生物個(gè)體是雜合體
C. 物種的相關(guān)表現(xiàn)型有7種 D. 物種的相關(guān)基因型有8種
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市南開區(qū)高考二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種慢性自身免疫性疾病,以免疫炎癥反應(yīng)引起的關(guān)節(jié)受損進(jìn)而導(dǎo)致關(guān)節(jié)功能障礙和殘疾為特征,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。
(1)TNF-α、IL-4等細(xì)胞因子作為細(xì)胞間信號(hào)分子,與淋巴細(xì)胞表面的受體結(jié)合后可調(diào)節(jié)免疫應(yīng)答。其中一類細(xì)胞因子(甲類)促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為______________________,促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng),另一類細(xì)胞因子(乙類)則可抑制免疫炎癥反應(yīng),這兩類細(xì)胞因子相互作用,共同維持免疫應(yīng)答的穩(wěn)態(tài)。
(2)研究人員為研究RA的發(fā)生與上述兩類細(xì)胞因子的關(guān)系,分別測(cè)定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細(xì)胞因子的平均含量,結(jié)果如下圖。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,屬于甲類細(xì)胞因子的有___________,屬于乙類細(xì)胞因子的有_____________。表中數(shù)據(jù)顯示,RA的發(fā)生可能是__________________________________________導(dǎo)致的免疫失調(diào)。針對(duì)RA,下列治療思路正確的是___________(多選)。
A.減少相關(guān)細(xì)胞的甲類細(xì)胞因子的分泌量
B.使用乙類細(xì)胞因子拮抗劑,促進(jìn)乙類細(xì)胞因子的作用
C.使用受體阻斷劑阻斷甲類細(xì)胞因子對(duì)免疫細(xì)胞的作用
D.降低靶細(xì)胞上甲、乙類細(xì)胞因子受體的數(shù)量
(3)糖皮質(zhì)激素(GCS)由腎上腺皮質(zhì)分泌。正常機(jī)體通過(guò)下圖所示途徑(與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)相似)調(diào)節(jié)GCS分泌,其中X、Y分別代表______________________。GCS具有免疫抑制作用,是治療RA的藥物之一,RA患者長(zhǎng)期大劑量使用GCS會(huì)導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)分泌功能___________(增強(qiáng)/減弱),因此最好在治療過(guò)程中間段補(bǔ)充___________,以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮,引起嚴(yán)重后果。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省福州市高三5月適應(yīng)性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞中核酸與蛋白質(zhì)合成過(guò)程的敘述,正確的是
A. 都有水的生成但都不需要ATP提供能量
B. 都需要特定的生物大分子物質(zhì)作為模板
C. 自身的 RNA可以作為DNA合成的模板
D. 大分子中相鄰的兩個(gè)單體間都能形成氫鍵
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆青海省西寧市高三下學(xué)期復(fù)習(xí)檢測(cè)二(二模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大豆的子葉有深綠、淺綠和黃色三種顏色,由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制,F(xiàn)將子葉深綠色植株(AAbb)與子葉淺綠色植株(aaBB)雜交,F(xiàn)1全為子葉深綠植株,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=12:3:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)大豆子葉性狀的遺傳___________(填“是”或“否”)遵循基因的自由組合定律,原因是_____________________________。
(2)基因型為AaBb的植株表現(xiàn)型為____________,基因型為aabb的植株表現(xiàn)型為___________________。
(3)若表現(xiàn)型為子葉深綠和子葉淺綠的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=2:1:1,則兩個(gè)親本的基因型為____________________。
(4)為鑒定一子葉深綠植株的基因型,將該植株與子葉黃色植株雜交并得F1,F(xiàn)1自交得F2。
①表現(xiàn)型為子葉深綠植株的基因型共有______________種。
②若根據(jù)F1的表現(xiàn)型及比例就能確定待測(cè)子葉深綠植株的基因型,則符合此情況的3種子葉深綠植株的基因型為________________________________。
(5)大豆的遺傳物質(zhì)為DNA,其基本單位為___________種核苷酸;大豆含有較多的植物蛋白,鑒定植物蛋白的試劑是__________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省寧德市高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是受生活污水污染的不同水域水樣檢測(cè)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查水域中污染程度由輕到重的順序?yàn)開__________,判斷的依據(jù)是_____________,其中水域1藻類大量繁殖會(huì)出現(xiàn)________________現(xiàn)象。
(2)流入污染水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量____________(大于、小于、等于)其生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量,原因是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省寧德市高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“驗(yàn)證鎂是小麥生長(zhǎng)發(fā)育所必需的元素”實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)材料可用生長(zhǎng)健壯的小麥幼苗
B. 對(duì)照組用含鎂的蒸餾水培養(yǎng)
C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需定期更換培養(yǎng)液
D. 實(shí)驗(yàn)組出現(xiàn)缺鎂癥狀后加鎂可緩解癥狀
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生五月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某科研小組將一組小鼠依次置于25℃、0℃,25℃環(huán)境中,在每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測(cè)一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素(TSH)、促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量,共測(cè)了9次。假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響這些激素的分泌,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小鼠由25℃環(huán)境到0℃環(huán)境時(shí),機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)皮膚血流量,以___________(填“增加”或“減少”)散熱量來(lái)應(yīng)對(duì)寒冷環(huán)境。據(jù)表分析,指標(biāo)___________(填“A”、“B”或“C”)代表皮膚血流量。
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)中第3~第5次的測(cè)量結(jié)果可以推斷指標(biāo)_______(填“A”或“B”)是TSH,原因是____。
(3)為進(jìn)一步確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,刺激下丘腦的前部,小鼠有出汗現(xiàn)象;刺激下丘腦的后部,出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。這說(shuō)明小鼠產(chǎn)熱中樞是在下丘腦的___________(填“前部”或“后部”)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市高三下學(xué)期模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
泡菜最早的文字記載距今已有3100年歷史,《詩(shī)經(jīng)》的《小雅•信南山》一篇中就有“中田有廬,疆埸有瓜。是剝是菹,獻(xiàn)之皇祖!钡脑(shī)句。其中的菹就是泡菜的古稱。請(qǐng)回答有關(guān)泡菜制作的下列問(wèn)題:
(1)泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌,實(shí)驗(yàn)室可采用_________法進(jìn)行菌種純化,為了保持所獲得菌種飩凈,需要進(jìn)行菌種的保藏。若要長(zhǎng)期保存,可將菌液與滅菌的___________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年。
(2)市場(chǎng)上購(gòu)買的真空包裝泡菜,在沒(méi)有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說(shuō)出你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)并說(shuō)出理由____________________。
(3)有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí),發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)一層白膜,這層白膜形成的原因是_____________________。
(4)為避免雜菌污染,該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果乳酸菌發(fā)酵失敗,原因可能是________。
(5)測(cè)定亞硝酸鹽含量時(shí)需要在鹽酸液化條件下,亞硝酸鹽與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)。泡菜榨汁獲取的溶液會(huì)出現(xiàn)玫瑰紅色,可加入___________使泡菜汁透明。
(6)下圖是該活動(dòng)小組記錄的兩種食鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)關(guān)系圖。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為比較適合制作泡菜的食鹽濃度為_______________。
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