科學(xué)家將高等動物的胚胎細胞或幼齡動物的內(nèi)臟器官細胞分離出來后，培養(yǎng)在特定培養(yǎng)液中。結(jié)果發(fā)現(xiàn):當(dāng)細胞分裂到第10代時，大量子細胞死亡，只有極少數(shù)細胞存活并再次大量增殖；當(dāng)這些子細胞分裂到第40〜50代時，細胞再次大量死亡，只有極少數(shù)的細胞存活下來并能夠無限增殖下去。這些極少數(shù)的細胞可能產(chǎn)生了

A．適應(yīng)性 B．癌變 C．衰老 D．選擇性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將若干細胞液濃度相同的蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗，在保持細胞存活的條件下，在相同實驗時間后，測得在不同濃度蔗糖溶液中各組蘿卜條細胞內(nèi)含水量的情況如圖。其中N點代表實驗前蘿卜條細胞內(nèi)含水量。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．實驗中水分子通過協(xié)助擴散的方式進出細胞

B．蘿卜條細胞細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度C

C．在濃度為d的蔗糖溶液中細胞發(fā)生滲透吸水

D．在濃度為g、h的蔗糖溶液中細胞滲透失水死亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植，其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要判斷一株高莖豌豆是否是純合子，最簡便的方法是

A．人自交 B．測交

C．與雜合子高莖雜交 D．與純合子高莖雜交

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與細胞有絲分裂過程相比較,減數(shù)分裂過程特有的是

A．著絲點分裂 B．DNA復(fù)制次數(shù)

C．同源染色體分離 D．染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用的描述，正確的是

A．硝化細菌通過光合作用把H20和CO2合成糖類

B．C02被固定為C3化合物必須在黑暗中進行

C．光合作用產(chǎn)生的C6H12O6,其C和O都來自CO2

D．所有生物進行光合作用的場所都是葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽取空氣，能延長貯藏時間，主要作用是

A．促進有氧呼吸 B．抑制有氧呼吸

C．促進光合作用 D．抑制無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇合理的是（ ）

A．選擇髙度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞

B．選擇早期胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率

C．選擇植物的愈傷組織進行誘變處理一定能獲得優(yōu)質(zhì)的突變體

D．選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得抗毒苗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．玉米（2N=20）雌雄同株異花，是遺傳學(xué)研究的常用材料，決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質(zhì)（Wx）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來自8號染色體的片段（如圖）．科學(xué)家利用玉米染色體的特殊性進行了如圖所示的研究．下列說法正確的是（　�。�
A．圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來源屬于基因重組
B．玉米單倍體基因組中含11條染色體上的基因
C．圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時，這兩對基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會
D．若圖中所示的親本雜交，F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)的個體，說明親代初級精母細胞發(fā)生了交叉互換（不考慮基因突變）

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同步練習(xí)冊答案