基因型 | HH | Hh | hh |
公羊的表現(xiàn)型 | 有角 | 有角 | 無角 |
母羊的表現(xiàn)型 | 有角 | 無角 | 無角 |
A、若雙親無角,則子代全部無角 |
B、若雙親有角,則子代全部有角 |
C、若雙親基因型為Hh,則子代有角與無角的數(shù)量比為1:1 |
D、綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兔與人的種間關(guān)系只是捕食 |
B、若除去鼬,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加 |
C、鷹的最高營養(yǎng)級(jí)為第四營養(yǎng)級(jí) |
D、植物中的能量能通過5條食物鏈傳遞給鷹 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
血清 抗血清 |
受試動(dòng)物 | |||
大熊貓 | 小熊貓 | 馬來熊 | 黑熊 | |
大熊貓 | +++ | + | ++ | ++ |
小熊貓 | + | +++ | ++ | ++ |
A、小熊貓 |
B、黑熊和小熊貓 |
C、馬來熊和小熊貓 |
D、馬來熊和黑熊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都屬于無性生殖能保持母本性狀 |
B、都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 |
C、都利用了細(xì)胞或組織培養(yǎng)技術(shù) |
D、都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個(gè)基因,則b、d、f三個(gè)片段不具有遺傳效應(yīng) |
B、若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個(gè)基因,則這四個(gè)基因共用一個(gè)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn) |
C、若該圖中X代表一個(gè)基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則a可能是DNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn) |
D、若該圖中X代表β-珠蛋白基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則鐮刀型細(xì)胞貧血癥的突變位點(diǎn)位于d或f中的一個(gè)片段中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因就是指DNA分子的一個(gè)片段 |
B、基因是指染色體的一個(gè)片段 |
C、基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
D、基因就是指蛋白質(zhì)分子片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
有甲病、 無乙病 |
無甲病、 有乙病 |
有甲病、 有乙病 |
無甲病、 無乙病 | |
男性 | 279 | 250 | 7 | 4 464 |
女性 | 281 | 16 | 3 | 4 700 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙分別自交 |
B、甲、乙分別與隱性類型測交 |
C、甲×乙 |
D、甲×乙得子代后自交 |
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