A. | 大腦皮層 | B. | 腦干 | C. | 小腦 | D. | 脊髓 |
分析 人腦的組成及功能:
(1)大腦:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞;
(2)小腦:維持身體平衡的中樞;
(3)下丘腦:下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.
(4)腦干:有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞、心血管中樞.
解答 解:A、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,該植物人處于完全無意識(shí)的昏迷狀態(tài),說明最可能受損的部位是大腦皮層,A正確;
B、該植物人的呼吸、心跳正常,說明腦干未受損,B錯(cuò)誤;
C、小腦是維持身體平衡的中樞,根據(jù)題干信息無法判斷小腦是否受損,C錯(cuò)誤;
D、該植物人具有排便、排尿活動(dòng),說明脊髓未受損,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查腦的高級(jí)功能,要求考生識(shí)記腦的組成及功能,能根據(jù)題干信息做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的 | |
B. | 興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào) | |
C. | 構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的 | |
D. | 興奮在突觸只能單向傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 | B. | 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉 | ||
C. | 糖類、蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 | D. | 葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一般情況下,②為①的10%-20% | |
B. | 從能量關(guān)系看②>① | |
C. | 次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在④途徑中 | |
D. | 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中能相關(guān)彎曲生長(zhǎng)的是③⑤⑥ | |
B. | 圖⑥瓊脂塊中背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè) | |
C. | 圖示①②對(duì)照可證明生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端 | |
D. | 圖示④⑤對(duì)照可證明胚芽鞘的感光部位在尖端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4次 | B. | 5次 | C. | 6次 | D. | 7次 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是( )
A.屬于多肽類物質(zhì) B.ATP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫
C.具有催化功能 D.生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
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