16．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的增大
B．新物種產(chǎn)量小于現(xiàn)有物種滅絕量會(huì)導(dǎo)致物種多樣性下降
C．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供廣泛的原材料
D．自然選擇通過作用于個(gè)體引起種群基因頻率的定向改變

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．
種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，不一定是增大，A錯(cuò)誤；
B、新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量會(huì)導(dǎo)致物種種類減少，故生物多樣性降低，B正確；
C、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，C正確；
D、自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，其通過作用于個(gè)體引起種群基因頻率的定向改變，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力．在解題時(shí)要掌握知識(shí)的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進(jìn)化的方向是由自然選擇來決定的；生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某高山動(dòng)物的毛色有深灰色、銀灰色和白色，依次受B、by和b基因的控制，研究發(fā)現(xiàn)：深灰色個(gè)體的毛色會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變顏色；對(duì)深灰色個(gè)體身體的某一部位用一定劑量的紫外線處理后，部分個(gè)體的該部位長出白色且毛色不再改變．下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．深灰色個(gè)體毛色的季節(jié)性變化是一種適應(yīng)現(xiàn)象
B．毛色的季節(jié)性變化表明基因的表達(dá)受環(huán)境條件的影響
C．紫外線引起深灰色個(gè)體毛色的改變是突變的結(jié)果
D．紫外線能引起B(yǎng)、by和b基因結(jié)構(gòu)的定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不直接涉及細(xì)胞間信息交流的生理過程是（　�。�
A．精子和卵細(xì)胞融合完成受精作用B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程
C．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸D．胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞合成肝糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．假設(shè)某棄耕地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成，田鼠動(dòng)物種群的K值為1000只，回答下列問題：
（1）棄耕地上進(jìn)行的群落演替屬于次生演替，用標(biāo)志重捕法可以調(diào)查田鼠種群密度，理論上當(dāng)田鼠種群數(shù)量為500時(shí)，種群增長速度最快．
（2）生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如表，單位是J/（hm2•a）．
植物田鼠鼬
固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1082.44×1072.44×1072.25×1072.18×107
能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%．
（3）若鼬的數(shù)量增加，則一段時(shí)間后，植物的數(shù)量也增加，其原因是由于田鼠以植物為食，鼬的數(shù)量增加導(dǎo)致田鼠的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致植物的數(shù)量增加．
（4）棄耕地周圍建立的工廠引起的長期酸雨，導(dǎo)致部分生物死亡，會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物-糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．和糖類相比，人血紅蛋白特有的組成元素是N
B．在細(xì)胞膜外表面能和糖類結(jié)合的只有蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞中糖類的合成也需要蛋白質(zhì)的參與
D．糖類只有被徹底水解后才可參與細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某棄耕大豆田地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬組成，某生態(tài)學(xué)家通過調(diào)查得知，田鼠種群密度為80只/hm2．調(diào)查時(shí)，他在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記40田鼠，第二次捕獲30只．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該棄耕地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要為植物，次級(jí)消費(fèi)者為鼬
B．棄耕農(nóng)田里發(fā)生初生演替，和棄耕前相比該棄耕地群落結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C．該生態(tài)學(xué)家第二次捕獲的田鼠中，有標(biāo)記的田鼠有20只
D．若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則估算的種群密度大于80只/hm2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．為探究植物生長素的作用機(jī)理，設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)：探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了，還是將生長素分解了．下列說法不正確的是（　�。�
A．由圖1可知單側(cè)光將生長素分解，從而引起胚芽鞘彎曲
B．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a=b=d，則說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素分解了
C．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a=b＜d，則說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了
D．胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素對(duì)胚芽鞘的彎曲生長起關(guān)鍵作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，測(cè)得某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為5646，則組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)以及至少游離的氨基數(shù)分別為?（ ）

A．51、1、51 B．51、2、2 C．51、2、51 D．44、2、2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（ ）

A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B．有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍

C．減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D．減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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