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下列關于突觸的敘述中,正確的是

A.神經元的樹突末梢經過多次分支,最后每個小枝末端膨大形成突觸小體

B.突觸小體可以與其他神經元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸

C.在光學顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結構

D.前一個神經元的突觸小體與后一個神經元的突觸后膜共同構成突觸

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中漏斗內液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。下列相關敘述中,錯誤的是

A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:有半透膜c以及a與b之間具有濃度差

B.圖乙中液面不再上升時半透膜兩側的溶液濃度不同

C.圖丙中①②③組成原生質層

D.如果丙細胞沒有細胞壁支持,置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題

下列關于生物育種技術操作合理的是

A.用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強

B.年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子

C.單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗

D.馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種

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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關“人類基因組計劃”說法錯誤的是

A.人類基因組計劃測定了人體22條常染色體和兩條性染色體共24條染色體中的基因序列

B.人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息

C.參加人類基因組計劃的國家:美國、英國、德國、日本、法國和中國,其中中國承擔的測序任務5%

D.人類基因組計劃正式啟動時間是1990年,到目前為止,人類基因組的測序任務已順利完成

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科目:高中生物 來源:2016屆海南海口湖南師大附中?谥袑W高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關表述正確的是

A.磷脂是所有細胞必不可缺少的脂質

B.所有細胞的組成成分都有纖維素

C.只有多糖、蛋白質、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架

D.被形容為“生命的燃料”的物質是指儲存能量的多糖

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科目:高中生物 來源:2016屆海南海口湖南師大附中?谥袑W高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雄蛙的一個體細胞經有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2),一個初級精母細胞經減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是

A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同

B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同

C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同

D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖?蒲腥藛T為有效控制該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時間的調查數(shù)據構建了圖乙所示的模型(圖乙中箭頭方向代表曲線變化趨勢)。請據圖回答:

(1)輸入該人工濕地的能量來源有________________________________。

(2)沉水植物生長于水域中央區(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物生長于離岸較遠處,形成了群落的__________結構。如果湖泊嚴重缺水,就會出現(xiàn)“滄海桑田”的現(xiàn)象,這屬于群落的________演替。

(3)檢測表明,出水口中無機污染物和有機污染物的含量都大大降低,在該過程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________________。

(4)圖乙模型屬于____________(選填“物理”、“概念”或“數(shù)學”)模型,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的__________調節(jié)。僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據為__________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是 ( )

A.a、b、c基因是非等位基因,但不能自由組合

B.在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換,可發(fā)生在a、b之間

C.Ⅰ、Ⅱ片段的骨架是脫氧核糖核苷酸

D.基因是4種堿基對的隨機排列

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種生物中,生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是( )

A.草履蟲 B.念珠藻 C.水綿 D.酵母菌

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