【題目】如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是(
A.此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞
B.此細(xì)胞既可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞,蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核通過零層膜
C.結(jié)構(gòu)①、②、④、⑤、⑥均由生物膜構(gòu)成,都含有P元素
D.①和③含有胸腺嘧啶參,③合成的蛋白質(zhì)一般都分泌到細(xì)胞外

【答案】B
【解析】解:A、原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,而圖示細(xì)胞含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器,屬于真核細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

B、圖示細(xì)胞含有中心體,可能是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞,并且蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核是通過核孔進(jìn)入,通過零層膜,B正確;

C、結(jié)構(gòu)②為中心體,該細(xì)胞器不具有膜結(jié)構(gòu),⑥為視野的邊界,C錯(cuò)誤;

D、核糖體中不含胸腺嘧啶,并且游離核糖體合成的蛋白質(zhì)是胞內(nèi)蛋白,D錯(cuò)誤.

故選:B.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,需要了解原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是(

A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個(gè)體
C.丙為初級(jí)卵母細(xì)胞或初級(jí)精母細(xì)胞
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記的T2噬菌體進(jìn)行侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是

A.35S標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA

B.離心后沉淀物中放射性較強(qiáng)

C.子代噬菌體檢測(cè)不到放射性

D.此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖。下列對(duì)此圖的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的G1 D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述,正確的是

A大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

B大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性

C胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解

D血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手指意外觸到釘子,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如下.
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 . 若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是
(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和滲透性增加,引起組織間隙液體積聚.若手指?jìng)诟腥,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動(dòng)離不開水,水在維持細(xì)胞的形態(tài)、保證代謝的正常進(jìn)行等過程中起著十分重要的作用。下圖表示水與部分細(xì)胞代謝關(guān)系示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. ①過程可發(fā)生在線粒體中,并釋放大量能量

B. ②過程發(fā)生在核糖體中,此過程從遺傳上講屬于翻譯過程

C. ③過程表示蛋白質(zhì)水解過程,此過程伴隨肽鍵斷裂

D. ④過程可發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,此過程伴隨[H]和ATP的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)葉綠體的類囊體上發(fā)生的能量變化是 , 適宜光照條件下葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 , ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(2)葉肉細(xì)胞處于圖二中的甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示).植物在圖二中的乙~丁階段時(shí),限制光合速率的主要因素是
(3)處于圖二中的乙狀態(tài)時(shí),植物體的光合作用強(qiáng)度(“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度.此時(shí)葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是(寫結(jié)構(gòu)的名稱).
(4)圖一細(xì)胞在進(jìn)行光合作用的過程中,暗反應(yīng)能順利進(jìn)行需要光反應(yīng)提供 . (填物質(zhì))
(5)如果其他條件均適宜,在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3的相對(duì)含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是真核生物細(xì)胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖,①~④表示其中的過程.圖2,3分別表示O2濃度、溫度對(duì)植物組織CO2釋放速率的影響.請(qǐng)回答:

(1)圖1中,在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的過程是(填標(biāo)號(hào)).圖2中O2濃度為a、b時(shí),厭氧呼吸較強(qiáng)的是(填“a”或“b”).
(2)需氧呼吸過程中,能釋放大量能量的是在第階段,與其有關(guān)的酶鑲嵌在上.
(3)人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是(用圖1中物質(zhì)名稱回答).肌肉細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸是一種克服的應(yīng)急措施.
(4)根據(jù)圖2可知,為了有利于貯藏蔬菜水果,貯藏室內(nèi)氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所示濃度?;理由是;結(jié)合圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲(chǔ)藏中,應(yīng)采取的措施.

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