條件 | A組 某植物正常植株 | 某植物GA缺陷型突變體 | |
B組 加適室濃度 | C組 加等量清水 | ||
黑暗 | 不萌發(fā) | 不萌發(fā) | 不萌發(fā) |
適宜光照 | 萌發(fā) | 萌發(fā) | 不萌發(fā) |
分析 1、植物向光性的原因是單側(cè)影響了生長(zhǎng)素的分布,使背光一側(cè)的生長(zhǎng)素多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長(zhǎng)快于向光一側(cè),結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長(zhǎng).
2、生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)作用具有兩重性,一般,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)(濃度的高低以各器官的最適生長(zhǎng)素濃度為標(biāo)準(zhǔn)).
同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同,敏感性由高到低為:根、芽、莖. 生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)和抑制作用與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡有關(guān).
3、頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象.原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使近頂端的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高,從而抑制了該部位側(cè)芽的生長(zhǎng).
4、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向:橫向運(yùn)輸:向光側(cè)→背光側(cè)、極性運(yùn)輸:形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端.
解答 解:(1)單側(cè)光促使生長(zhǎng)素從向光側(cè)往背光側(cè)運(yùn)輸,因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻.頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象.原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使近頂端的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高,從而抑制了該部位側(cè)芽的生長(zhǎng).
(2)生長(zhǎng)素在植物體中只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.
(3)①據(jù)表可得知,設(shè)置條件有黑暗和適宜光照、正常植株和GA缺陷型突變體兩種情況.可推出變量條件是GA和光是某植物的種子萌芽的必要條件.
②科學(xué)家分別對(duì)黑暗和光照條件下的植物體內(nèi)的GA進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)二者含量無(wú)明顯差異,說(shuō)明光照對(duì)GA合成的無(wú)影響.
③由表可推知:較強(qiáng)的光照是通過(guò)提高植物對(duì)GA的敏感度來(lái)促進(jìn)種子萌發(fā)的,因此在強(qiáng)光下植物種子萌發(fā)所需的GA濃度比弱光下低.
故答案為:
(1)向光側(cè)往背光側(cè) 頂芽 側(cè)芽
(2)上 下
(3)①GA和光是某植物的種子萌芽的必要條件 ②無(wú)作用 ③提高植物對(duì)GA的敏感度
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素的生理作用以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理,能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
B. | 末期出現(xiàn)赤道板,形成細(xì)胞壁 | |
C. | 中期染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上 | |
D. | 高爾基體在末期起著重要作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的作用是使血糖水平降低 | |
B. | 口服胰島素可降低糖尿病患者的血糖水平 | |
C. | 胰島素在人體含量很少、作用效率很高 | |
D. | 胰島素是靶細(xì)胞膜表面受體接受的信息分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雄性動(dòng)物從初情期開(kāi)始產(chǎn)生精子 | |
B. | 1個(gè)精原細(xì)胞可形成4個(gè)精子 | |
C. | 對(duì)大多數(shù)家畜來(lái)說(shuō),精子在睪丸內(nèi)形成時(shí)間為兩個(gè)月左右 | |
D. | 男人從青春期開(kāi)始直到生命結(jié)束,睪丸都在源源不斷地產(chǎn)生精子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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