A. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞只是數(shù)量增多 | |
B. | 細(xì)胞衰老主要由細(xì)胞外部因素決定,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低 | |
C. | 細(xì)胞凋亡不受遺傳機(jī)制決定,細(xì)胞非程序性死亡 | |
D. | 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移 |
分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),但不同細(xì)胞也會(huì)表達(dá)相同的基因,如呼吸酶基因.
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、癌細(xì)胞的特征有:(1)具有無(wú)限增殖的能力;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;(3)細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)降低,導(dǎo)致細(xì)胞彼此間的黏著性減小,易于擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;(4)失去接觸抑制.
解答 解:A、基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,細(xì)胞數(shù)量未變,種類(lèi)增多,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞衰老主要由細(xì)胞內(nèi)部因素決定,細(xì)胞內(nèi)部分酶活性降低,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞凋亡是受遺傳機(jī)制決定的,屬于細(xì)胞程序性死亡,C錯(cuò)誤;
D、癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,黏著性降低,細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的根本原因;識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,明確細(xì)胞凋亡對(duì)生物體是有利的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中耕松土是為了促進(jìn)植物根細(xì)胞有氧呼吸 | |
B. | 果蔬儲(chǔ)藏在低溫、低氧和干燥環(huán)境中可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間 | |
C. | 用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌繁殖 | |
D. | 慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可避免無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸使肌肉酸脹乏力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腺嘌呤(A)與胸腺嘧啶(T)之間通過(guò)肽鍵連接 | |
B. | 堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性 | |
C. | 磷酸和五碳糖排列在雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè) | |
D. | 堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①表示種群基因頻率的改變 | |
B. | ②表示自然選擇,決定生物進(jìn)化的方向 | |
C. | ④表示生殖隔離,是新物種形成的必要條件 | |
D. | ⑤表示DNA分子的多樣性,是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 | B. | K+被吸入進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 | ||
C. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | D. | 氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)湖泊中的全部魚(yú) | B. | 一片森林中的全部蛇 | ||
C. | 一塊農(nóng)田中的全部老鼠 | D. | 一片草地的所有蒲公英 |
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