【題目】用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí)，下列目鏡和物鏡的組合中，視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是(　　)

①目鏡10×�、谖镧R10×　③目鏡16×�、芪镧R40×

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

【答案】D

【解析】當(dāng)顯微鏡的放大倍數(shù)最大時(shí)，視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次是( )

①化學(xué)消毒 ②灼燒滅菌 ③干熱滅菌 ④紫外線滅菌 ⑤高壓蒸汽滅菌 ⑥巴氏消毒法

A. ⑤③②①④⑥ B. ①②③④⑤⑥

C. ⑥②③④①⑤ D. ③④②①⑥⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用
B.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但可能形成相同的α
C.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲
D.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

①甲圖可表示哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化

③丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖可表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光照最強(qiáng)的夏季的中午，綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是（ ）

A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加

C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生爆炸事故，造成部分氰化物外漏，由于處理及時(shí)，沒有造成大范圍污染。氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其通過抑制[H]與O2的結(jié)合，使得組織細(xì)胞不能利用氧而陷入窒息。下圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 通過實(shí)驗(yàn)甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B. 實(shí)驗(yàn)甲中4h后氧氣消耗速率下降是細(xì)胞外K+濃度降低所導(dǎo)致

C. 實(shí)驗(yàn)乙中4h后吸收K+的能量可能來(lái)自于無(wú)氧呼吸

D. 光合作用也能生成ATP，也可以為運(yùn)輸提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子，如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. ATP是直接能源物質(zhì)，在細(xì)胞中含量很多

C. 圖中的AMP是構(gòu)成RNA的基本單位之一

D. 作為信息分子的ATP不能為細(xì)胞提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溶酶體是真核細(xì)胞中由單層膜所包圍的一種細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的水解酶，其內(nèi)部的pH為5左右，是細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”和“消化系統(tǒng)”。如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請(qǐng)分析并回答：

（1）溶酶體中的水解酶的形成與抗體合成加工過程相似，在細(xì)胞中的__________________中合成，依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中，在上述過程中水解酶共穿過___________層膜。

（2）圖中表示當(dāng)__________（結(jié)構(gòu)乙） 衰老時(shí)，會(huì)由__________（結(jié)構(gòu)甲）產(chǎn)生囊泡包裹后與溶酶體結(jié)合，進(jìn)而被分解，此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定__________的特點(diǎn)。

（3）溶酶體膜可以將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+泵入溶酶體，將pH維持在5左右，H+進(jìn)入溶酶體需要_______直接供能和__________的協(xié)助。少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（pH維持在7.3左右）中基本不會(huì)引起細(xì)胞損傷，其主要原因是______________________________。

（4）在某些動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程中，在基因控制下某些細(xì)胞內(nèi)的溶酶體膜破損，水解酶逸出，導(dǎo)致細(xì)胞自溶，這種現(xiàn)象稱為____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于果醋制作過程的相關(guān)敘述，正確的是

A. 打開發(fā)酵瓶是因?yàn)槿^程需要通入氧氣，排出二氧化碳

B. 醋酸菌在糖源和氧氣充足時(shí)，能將葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳

C. 當(dāng)糖源不足時(shí)，醋酸菌可將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸

D. 要使果酒變成果醋只需通入氧氣，加入醋酸菌就可以了

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