水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)（ ）

A．在4°C條件下活性受抑制 B．只含有C、H

C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C．c條件下，無氧呼吸最弱

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系,下列分析中不正確的是 （ ）

A．過程④進(jìn)行的場所是線粒體 B．暗反應(yīng)包括⑤和②兩個過程

C．過程③和④都能產(chǎn)生ATP D．過程①進(jìn)行的場所是類囊體薄膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在極地地區(qū)的棕熊具有冬眠的習(xí)性。每年進(jìn)入秋季后，它的食量就會迅速增加，體重也隨之迅速增加。等到冬季來臨時，它的體重能增至原來的兩倍多。在漫長的冬眠過程中，棕熊一直是不吃不喝。幾個月醒來，它會變得十分“清秀”。冬眠前，棕熊體重增加時，增多的成分主要是（ ）

A．水 B．蛋白質(zhì) C．糖原 D．脂肪

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

就下列實驗，回答有關(guān)問題。

（1）在脂肪的鑒定中，常用體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精溶液洗去浮色，這是因為 。

（2）在盛有10ml 3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有 。

（3）若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗，由于觀察的細(xì)胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是 。

（4）某同學(xué)用0．5g／mL的蔗糖溶液做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯，但不能復(fù)原，原因是 。

（5）如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖（圖中的箭頭表示細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向），回答下列問題：

①為了看到細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動狀態(tài)，最好選圖中的____作為參照物。

②根據(jù)圖中細(xì)胞核位置和箭頭方向可知，實際上黑藻細(xì)胞中細(xì)胞核的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為 。

A．細(xì)胞核位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

B．細(xì)胞核位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C．細(xì)胞核位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

D．細(xì)胞核位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

③為什么黑藻葉片是做細(xì)胞質(zhì)流動的觀察實驗的理想材料？____________、 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用

B．細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致（ ）

A．核仁被破壞 B．染色體被破壞

C．細(xì)胞膜被破壞 D．蛋白質(zhì)加工受影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•蘭州模擬）如圖為某同學(xué)根據(jù)相關(guān)知識點構(gòu)建的知識模型圖，回答下列問題：

（1）若A為裸巖階段，C為森林階段，這屬于群落的 演替．在此過程中，物種的豐富度會 （填“增加”或“減少”），生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會 （填“增強”或“減弱”）．

（2）若B表示食草動物，則A屬于 營養(yǎng)級．若C增加1kg，則至少需要消耗A kg．

（3）若B表示生物群落，A、c表示大氣中的C02庫，則完成B→C過程的生理作用是 ．

（4）若A表示日照，B表示盛開的梨花，C表示被花香吸引的昆蟲，則在A→B、B→C之間傳遞的信息種類依次是 、 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•欽州校級月考）甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡，氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置．乙圖為不斷改變燈泡距水面的距離，間隔相同時間記錄到指針偏轉(zhuǎn)變化情況．下列對于相關(guān)描述，正確的是（ ）

A．d點時指針向右偏轉(zhuǎn)

B．該實驗的自變量為光照強度，c點植物O2釋放速率最大

C．f點與a、b、c、d點的指針偏轉(zhuǎn)方向相同，但數(shù)值較小

D．若改在無CO2緩沖液情況下進(jìn)行實驗，b點時指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)加大

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