抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述，正確的是 ( )

A.短指的發(fā)病率男性高于女性

B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D.白化病通常會在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，結(jié)果符合孟德爾定律。在F2中與兩親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體一共占全部子代的 （ ）

A．1/4 B． 3/4 C． 6/16 D．5/8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上的是 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂種群由蜂王、工蜂、和雄蜂組成，下圖顯示了蜜蜂的性別決定過程，據(jù)圖判斷，蜜蜂的性別取決于 （ ）

A. XY性染色體 B. ZW染色體 C.性染色體數(shù)目 D.染色體數(shù)目

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題

真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，但原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯，針對這一差異的合理解釋是 （ ）

A. 原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 真核生物的 mRNA必須通過核孔后才能翻譯

C. 真核生物的核糖體可進(jìn)入細(xì)胞核

D. 原核生物的tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體遺傳物質(zhì)的描述中，合理的是 （ ）

A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．HIV遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸

C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含硫元素

D．玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（　�。�
A．酶、抗體、受體、激素的特異性都與氨基酸的排列順序有關(guān)
B．胞吐現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，利用胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是大分子物質(zhì)
C．糖蛋白、抗體、限制酶都是具有識別作用的物質(zhì)
D．核糖體都能參與多肽鏈的合成，其形成都與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在做植物實(shí)驗(yàn)的暗室中，為了盡可能地降低植物光合作用的強(qiáng)度，最好安裝（　�。�
A．紅光燈B．白熾燈C．紫光燈D．綠光燈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原、造單純林等，其共同特點(diǎn)是（　�。�
A．縮短了食物鏈B．延長了食物鏈
C．保持了原有食物鏈D．不確定

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同步練習(xí)冊答案