下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律
B. 摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體眼色性狀分離比,認(rèn)同了基因位于染色體上的理論
C. 赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料,通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與 DNA,證明了 DNA 是遺傳物質(zhì)
D. 沃森和克里克以 DNA 大分子為研究材料,采用X射線衍射的方法破譯了全部密碼子
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)利用黑藻探究“光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響”,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。圖甲表示在一定光強(qiáng)度下裝置乙中黑藻葉肉細(xì)胞的部分代謝過程,其中a、b、c、d代表不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)圖甲結(jié)構(gòu)a、b、c中存在光合色素的是_________(用字母表示),分離光合色素用_________(填試劑)。
(2)圖甲中①在b內(nèi)參與需氧呼吸的___________階段,④代表_______(物質(zhì)),能夠產(chǎn)生⑤____________的細(xì)胞器有____________(用字母表示)。
(3)若適宜光強(qiáng)度下,圖乙裝置中有色小液滴向右移動(dòng)。當(dāng)CO2濃度突然降低,則短期內(nèi)葉綠體中NADPH的含量將___________(填“增加”、“減少”或“不變”)。一定時(shí)間內(nèi)有色小液滴的移動(dòng)距離代表一定量的黑藻單位時(shí)間內(nèi)_____________量。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏銀川市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和伴Z染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。
現(xiàn)有一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配,子代羽色有黑色、灰色和白色,則黑色、灰色和白色子代的理論分離比為
A. 3:3:2 B. 9:3:4 C. 9:6:1 D. 12:3:1
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏銀川市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成示意圖,下列敘述正確的是
A. 核糖體沿mRNA移動(dòng)的方向是從右向左
B. 圖中編碼天冬氨酸的密碼子是GAC
C. RNA聚合酶可與起始密碼子結(jié)合啟動(dòng)翻譯
D. 該過程中存在A-U、T-A的堿基配對(duì)方式
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏銀川市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交, F1為藍(lán)色。若讓F1藍(lán)色與純合鮮紅色品種雜交,產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色∶鮮紅色= 3 ∶ 1 。若將F1藍(lán)色植株自花受粉,F(xiàn)2 表現(xiàn)型及其比例最可能是
A. 藍(lán)∶鮮紅= 1∶1 B. 藍(lán)∶鮮紅= 3∶1
C. 藍(lán)∶鮮紅= 9∶7 D. 藍(lán)∶鮮紅= 15∶1
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試(必修科目)抽測(cè)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酵母菌是生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的理想材料,下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料都是酵母菌,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)圖1中實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究________;選用新鮮酵母菌溶液的原因是____________。
(2)圖2為高倍顯微鏡視野下的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室的局部圖像,視野下計(jì)數(shù)室內(nèi)以______(填“雙線”或“單線”)等分中方格;視野中部分酵母菌被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色,部分未被染色,在觀察時(shí)一個(gè)中方格內(nèi)需要統(tǒng)計(jì)的酵母菌數(shù)目為___________個(gè)。
(3)圖3是探究酵母菌細(xì)胞呼吸類型的部分裝置,請(qǐng)以字母和箭頭的方式構(gòu)建探究酵母菌有氧呼吸的裝置_________;探究酵母菌無氧呼吸的裝置___________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試(必修科目)抽測(cè)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年冬季全國大面積霧霾現(xiàn)象已經(jīng)引起國人重視。下列話動(dòng)可減緩霧霾產(chǎn)生的是
A. 汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的提高 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電
C. 就地燃燒作物秸桿 D. 提倡私人燃煤取暖
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試(必修科目)抽測(cè)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因和性狀的敘述,正確的是
A. 生物體的性狀完全由基因決定 B. 一個(gè)生物性狀只能由1對(duì)基因控制
C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D. 基因的基本組成單位是核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 圖乙中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的①
B. 圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的③
C. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中③
D. 經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加
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