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【題目】某學生早餐包括谷類營養(yǎng)、蛋白營養(yǎng)、堿性豆奶和果蔬精華等，2 小時后，在她的血液中不可能含有

A.脂肪酸B.抗體C.蔗糖D.核酸

【答案】C

【解析】

血漿、淋巴、組織液中物質：

①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。

②細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經遞質、激素等。

③細胞代謝產物：CO2、水分、尿素等。

人的血液包括血漿和血細胞，其中血細胞中含有核酸等物質，血漿中含有脂肪酸、抗體等物質。如果人體攝入蔗糖，也會被消化，人的血液中不可能含有蔗糖，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為一株水平放置的燕麥幼苗培養(yǎng)一段時間后的生長情況，圖乙和圖丙為橫放 后1~4處生長素相對濃度變化曲線（虛線代表既不促進也不抑制時的生長素濃度，虛線上 方代表抑制時的生長素濃度，虛線下方代表促進時的生長素濃度）。請回答下列問題：

（1） 通常情況下幼苗根尖或者芽尖產生的生長素通過____方式向形態(tài)學下端運輸，圖甲中橫放的燕麥幼苗出現(xiàn)彎曲生長的原因是受到____刺激，生長素發(fā)生橫向運輸而分布不均。

（2） 圖乙中A1曲線對應圖甲____（填序號）處的生長素相對濃度變化，A1和A2曲線體現(xiàn)了生長素的作用具有___________的特點；測量可知，圖乙中C對應的生長素濃度比圖丙中D對應的生長素濃度低，原因是____________。

（3）為探究在單側光照射下，生長素的橫向運輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端還是尖端以下部位， 某同學設計了如下實驗：

①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、硬紙盒、薄云母片、光源等。

②實驗過程：對硬紙盒的處理是________________，給予右側單側光照射，分別將云母片插入在下圖所示的位置，一段時間后觀察a、b、C三組燕麥胚芽鞘的生長狀況，請預期結果與結論：

I：如果a直立生長、b彎向光源生長、C彎向光源生長，則胚芽鞘尖端產生的生長素的 橫向運輸部位是____。

Ⅱ：如果_________________________________________________________，則胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中常作為基因的運載體的是

A. 質粒、線粒體 B. 染色體、線粒體

C. 質粒、噬菌體 D. 細菌、動植物病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有神學家在評論一項科學成就時認為：“如果它是正確的，那么上帝對人類的啟示——如我們基督徒人所盡知的，就會是欺瞞蠱惑�！痹摽茖W成就(　　)

A.促進了近代自然科學產生B.為啟蒙運動奠定了基礎

C.打破了教會一統(tǒng)天下局面D.挑戰(zhàn)了宗教神學創(chuàng)世說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳學核心概念的理解和應用，正確的是

A.基因型為AaBbCcDd的細胞含4個染色體組

B.D和D，D和d，d和d都是等位基因

C.摩爾根的核心假設是眼色基因位于常染色體上

D.薩頓利用類比推理的方法提出了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，預知一株高莖豌豆的遺傳因子組成，最簡便的辦法是

A. 讓它與另一株純種高莖豌豆雜交 B. 讓它與另一株純種矮莖豌豆雜交

C. 讓它與另一株矮莖豌豆雜交 D. 讓它進行自花傳粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖，敘述錯誤的是( )

A. ①構成膜的基本支架

B. 膜的功能主要與②的種類和數量有關

C. 細胞識別與③有關

D. 細胞膜的結構特點是具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的基本骨架是

A. 碳鏈 B. 單層磷脂分子 C. 磷脂雙分子層 D. 磷脂及蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素（IAA）和赤霉素（GA3）對玉米胚芽鞘生長的影響，得到如下實驗結果。請回答下列問題：

（1）實驗中除激素的因素外，可能影響實驗結果的因素稱 。圖中“?”處理方式是 。

（2）實驗中用激素處理胚芽鞘時，應將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中，原因是 。若實驗中使用的IAA濃度為m，則改用低于m濃度的IAA時，玉米胚芽鞘的長度 （填“會”、“不會”或“不一定”）減少。

（3）據圖推斷IAA和GA3混合使用后具有 作用。后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn)，適宜濃度的GA3處理芽尖細胞，分裂間期明顯變短，間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是 。

（4）用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量�，F(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能夠生長，說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素。該實驗的缺陷及補救措施分別是 ； 。

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