如下圖所示，圖甲為葉綠體結構與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細胞內C3相對含量在一天24小時內的變化，請據(jù)圖分析回答：

（1） 圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質，其中A、D依次是。

（2）在a中發(fā)生的能量轉換是： 。

（3）圖乙中，從 點開始合成有機物，至 點有機物合成終止。

（4）AB段C3含量較高，而G點C3含量極少，其主要原因分別是 、 。

（5）G點與F點相比，葉綠體中NADPH（還原氫）含量較 （填“高”或“低”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行了二次實驗：
Ⅰ：在溫度30℃的條件下，取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氧溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中，結果每一支試管都產(chǎn)生氣體．請回答：
（1）該實驗的課題是：探究不同pH對酶活性的影響．
（2）該實驗中的自變量是pH，因變量是（過氧化氫）酶的活性．
Ⅱ：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗Ⅰ．分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內的含量變化，繪制成如圖所示曲線，請回答：
（3）曲線A是實驗Ⅱ（選填Ⅰ或Ⅱ）的結果，理由是相同時間內A分解的過氧化氫量較少，說明A所含酶的量較少．
（4）曲線A和B中，過氧化氫的含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是同一種酶的最適PH值是一定的，不會由于濃度的不同而改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖表示某遺傳病的系譜，請據(jù)圖回答．
（1）從圖中第Ⅲ代的6（填數(shù)字）的性狀表現(xiàn)推理，該病不可能是紅綠色盲．
（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個正常女兒的概率為$\frac{1}{4}$．
（3）若該病是常染色體隱性遺傳病，患病基因為a，則Ⅲ7的基因型為Aa，她與一個表現(xiàn)型正常的男性（雙親正常但有一個患此病妹妹）結婚，生出患此病子女的可能性為$\frac{1}{6}$．
（4）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因為B，則Ⅲ8的基因型為XBY，他與正常女性結婚，生育正常女兒的概率為0．

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA決定mRNA的序列是通過

A．mRNA的密碼

B．DNA的自我復制

C．堿基的互補配對

D．tRNA的轉運

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖中若已知X鏈上形成Y鏈功能段中有這樣的堿基比例關系：A∶G∶C∶T=1∶2∶3∶4，則形成的新鏈上的堿基比為____ __ _。

（2）Z鏈從細胞核轉移到細胞質中，與細胞質中 結合，并進行基因表達中的 過程，該過程所需要的原料是_____ __。

（3）DNA分子復制是在圖中所示的哪個位置解旋？ 。

（4）若X鏈是Z鏈的模板，則Z的堿基順序由上至下是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA復制和轉錄過程中所需要的原料物質分別是（ ）

A．脫氧核苷酸，核糖核苷酸 B．核糖核苷酸，脫氧核苷酸

C．脫氧核苷酸，氨基酸 D．核糖核苷酸，氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細菌的實驗中，在細菌體內合成蛋白質的錯誤敘述是 （ ）

A．原料和酶來自細菌而模板來自噬菌體

B．指導蛋白質合成的DNA來自噬菌體，核糖體、氨基酸原料和酶由細菌提供

C．指導蛋白質合成的DNA來自噬菌體，氨基酸原料來自細菌

D．模板和酶來自噬菌體，核糖體和原料氨基酸來自細菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是 （ ）

A．該反應的場所是葉綠體的類囊體

B．C3生成C6H12O6需要［H］、ATP和多種酶

C．提高溫度一定能促進C6H12O6的生成

D．無光條件有利于暗反應進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．醫(yī)生給病人注射藥物，不同的注射方式，藥物到達靶細胞的途徑不同．以下途徑正確的是（　　）
A．肌肉注射：淋巴→血液→組織液→血液→靶細胞
B．肌肉注射：組織液→血液→組織液→靶細胞
C．靜脈注射：組織液→淋巴→血液→靶細胞
D．靜脈注射：淋巴→血液→組織液→靶細胞

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同步練習冊答案