一個初級精母細(xì)胞內(nèi)有8條染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，可能產(chǎn)生的精子種類和實際產(chǎn)生的精子種類 （ ）

A.16種.2種 B.32種.4種 C.8種.4種 D.16種.8種

 

A

【解析】

試題分析：在減數(shù)分裂過程中，由于同源染色體分離，非同源染色體自由組合，一個含有4對同源染色體的初級精母細(xì)胞，理論上經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生24=16種精子；但實際上一個初級精母細(xì)胞，最后產(chǎn)生2個精子，故A正確。

考點(diǎn)：本題主要考查減數(shù)分裂過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
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在植物有效成分的提取過程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,下列關(guān)于這三種方法敘述錯誤的是( )

A.蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油

B.壓榨法的實驗原理是通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油

C.萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油

D.蒸餾法適用于提取玫瑰精油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養(yǎng)級。若每個營養(yǎng)級每日每小時的耗氧量如下圖曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養(yǎng)級依次是( )

A.第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級

B.第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級

C.第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級

D.第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子含有腺嘌呤200個,該DNA復(fù)制數(shù)次后,消耗了周圍環(huán)境中3000個含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次 （ ）

A.3次 B.4次 C.5次 D.6次

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種病疾的遺傳特點(diǎn)之一是 （ ）

A.男患者與女患者結(jié)婚,其女兒正常

B.男患者與正常女子結(jié)婚,其子女均正常

C.女患者與正常男子結(jié)婚,必然兒子正常女兒患病

D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知基因ABC及其等位基因分別位于三對同源染色體上，現(xiàn)有一對夫婦，妻子的基因型為AaBBCc，丈夫的基因型為aaBbCc，其子女中的基因型為aaBBCC的比例和出現(xiàn)具有aaB_C_表現(xiàn)型女兒 的比例分別為 （ ）

A.1/8 3/8 B.1/16 3/16 C.1/16 3/8 D.1/8 3/16

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不是由DNA分子的遺傳信息控制合成的是（ ）

A.尿激酶 B.卵清蛋白 C.甲肝抗體 D.雌性激素

 

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科目：高中生物 來源：2015屆重慶一中高二定時練習(xí)4月份生物卷（解析版） 題型：選擇題

一對夫婦，妻子是鐮刀型細(xì)胞貧血癥攜帶者，丈夫不帶該致病基因，這個孩子得病最可能的原因是(　　)

A．孩子的造血干細(xì)胞發(fā)生了基因突變

B．孩子的致病基因一定來自母親，屬于交叉遺傳

C．孩子體內(nèi)的核糖體發(fā)生了變異合成了異常的蛋白質(zhì)

D．孩子的mRNA發(fā)生變異造成的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于基因工程的說法，不正確的是

A．目前關(guān)于基因工程的安全性存在很大的爭議

B．現(xiàn)階段轉(zhuǎn)基因技術(shù)不能定向改變生物遺傳性狀

C．基因工程的運(yùn)載體有質(zhì)粒.噬菌體和動植物病毒等

D．通過基因工程可以實現(xiàn)不同物種之間的基因交流

 

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