如圖表示三個(gè)突觸連接的神經(jīng)元，在箭頭處施加以強(qiáng)刺激，則能的、測(cè)到電位變化的位置是

A．a(chǎn)和b處 B．a(chǎn)、b和c處

C．b、c、d和e處 D．a(chǎn)、b、c、d和e處

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，不正確的是

A．蛙受精卵的分裂為有絲分裂

B．與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等

C．秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂的后期，能使分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

D．若人的精子細(xì)胞核中DNA為amg，則其正常體細(xì)胞中的DNA一定大于2amg

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上第一次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變，抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）

A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員對(duì)一塊棄耕農(nóng)田中的生物種類及種群密度進(jìn)行了長達(dá)60年的跟蹤調(diào)查，將部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖（狗尾草為一年生草本植物，強(qiáng)光下生存狀況良好）。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．通常用樣方法來調(diào)查狗尾草的種群密度

B．該棄耕農(nóng)田前5年進(jìn)行的是初生演替

C．40—60年間生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性遠(yuǎn)高于初期

D．群落中植物種類逐漸增加，最后趨于穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)育種的問題：

小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。對(duì)右圖進(jìn)行做答：

（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病的新品種的另一種育種方法，過程如圖所示．其中的③表示______技術(shù)，乙植株中矮桿抗病個(gè)體占______．

（2）兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時(shí)常用______進(jìn)行處理使其可育．

（3）農(nóng)業(yè)還常用的育種方法如下：

a．甲品種×乙品種→F1自交→F2人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的新品種；

b．人類衛(wèi)星搭載種子到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種；

c．獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因帶入乙種生物→性狀穩(wěn)定的新品種。

1）a方法屬于常規(guī)育種，一般從F2代開始選種，這是因?yàn)?u> 。

2）b方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是 （干燥的/萌發(fā)中的/休眠的）。

3）c過程稱為 技術(shù)，培育出的新類型生物可以表達(dá)出甲種生物的某基因的遺傳信息，該表達(dá)過程應(yīng)包括遺傳信息的 過程。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以適宜的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是

A．甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

B．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)， 乙不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．劇烈運(yùn)動(dòng)中，內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢(shì)

B．有人到了青藏高原后出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加快甚至血壓升高等癥狀，是因?yàn)槿梭w穩(wěn)態(tài)不會(huì)隨外界環(huán)境的變化而變化

C．發(fā)燒時(shí)食欲下降是因?yàn)橄富钚越档驮斐傻?/p>

D．佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某正常男性（XBY）的一個(gè)處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞與某女性色盲基因攜帶者（XBXb）的一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞相比（不考慮基因突變），正確的是

A．X染色體數(shù)目之比為1:2

B．B基因數(shù)目之比是1:1

C．染色單體數(shù)目之比是4:1

D．子細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目之比是2:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上，將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全部為灰身，讓F1自由交配，產(chǎn)生F2,將F2的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅比例為（ ）。

A．2：1 B．3：1 C．8：1 D．9：1

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